某怎么组词语 某可以组什么词语

卿烟寒 5 2

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本文目录

  1. 什么怎么组词语
  2. 某可以组什么词语
  3. 么字能组什么词语
  4. ...蜓、茅、檐、翁、锄、赖、剥。怎么组两个 词语
  5. 一可以组什么词
  6. 哪可以组什么四字词语

一、什么怎么组词语

表示疑问。单用,问事物:这是~?|你找~?|他说~?|~叫押韵?

用在名词前面,问人或事物:~人?|~事儿?|~颜色?|~地方?

疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》:“师曰:‘汝曾作什么来?’”五代王定保《唐摭言·公荐》:“奇章公始来自江黄间,置书囊於国东门,携所业先诣二公……韩始见题,而掩卷问之曰:且以拍板为什么?

“为什么不”常含有劝告的意思,跟“何不”相近,如:这种技术很有用处,你~不学一学?

询问客观事物的道理,只能用“为什么”或“怎么”,不能用“干什么”或“干吗”,如:蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?

没关系:碰破了一点儿皮,~。~,请进来吧!

谓说作某某还不够,比它还好。《儿女英雄传》第四回:“公子重新留神一看,原来是一个绝色的年轻女子……说甚么出水洛神,还疑作散花天女。”

算什么;说什么。元无名氏《昊天塔》第四折:“似这等沸腾腾,可甚么绿阴满地禅房静!”元吴昌龄《东坡梦》第四折:“你教我留了方丈,同归那个洞房,那里有和尚做女婿的,俺可甚么帽儿光光!”元纪君祥《赵氏孤儿》之一折。

谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。

干什么;为什么。询问原因或目的。

12、什么意思[shén me yì sī]

13、不差什么[bù chà shén me]

差不多。《红楼梦》第九七回:“今儿早起,听见说,房子不差什么就妥当了。”《儿女英雄传》第十四回:“如今老爷要到他家去,此刻正不差什么是那老头子回来的时候。”《二十年目睹之怪现状》第二十回:“那精明强干同尖酸刻薄...

14、什么时候[shén me shí hòu]

15、到什么山上唱什么歌[dào shén me shān shàng chàng shén me gē]

比喻说话做事要符合实际情况,因地制宜。

16、我和你什么仇什么冤[wǒ hé nǐ shén me chóu shén me yuān]

一段“瓜子哥牢骚不断被狂揍”的视频在网间热传。据了解,事发起因是苏州一男子在公交车大声嗑瓜子,影响到其他乘客,被一名身着西装的男子提醒后,开始不断说:“我跟你什么仇什么冤”高达数十遍,并扯坏对方衣服、索要身份证。“

二、某可以组什么词语

组词:某地、某人、某种、某子、某物、某个、某等、某者、某时、某某、某家、某些

2、指一定的人或事物(知道名称而不说出):张某。 *** 某部。

3、指不定的人或事物:某人。某地。某年某月。某种线索。

4、用来代替自己或自己的名字,如“某,张飞是也。”又如姓张的自称“张某”或“张某人”。

5、有时叠用,如:某某人。某某学校。

1、某地 [mǒu dì]亦称某处,一个不确定或没指名的地方。

2、某人 [mǒu rén]指一定的人,知道其名但不说出来。

3、某种 [mǒu zhǒng]暂无解释。

4、某子 [mǒu zǐ]古代对男子的敬称。某,指姓氏。

5、某物 [mǒu wù]某一确定的但未指明之物;一个未提名的但是肯定、具体或有意义的东西。

6、某个 [mǒu gè]某某,一个不确定的个体。

7、某等 [mǒu děng]我等,我们。

8、某者 [mǒu zhě]表示姓名失传的人。

9、某时 [mǒu shí]在某一不明确、不定的时候在1710或1711年的某时,他被带到邻近的一个城镇去了。

10、某某 [mǒu mǒu]未指明或特别提到的人。

11、某家 [mǒu jiā]指不确定的一家。

12、某些 [mǒu xiē]表示不只一个或一种的不定数量。

三、么字能组什么词语

么的词语有要么、多么、这么、那么、任么等。具体如下:

①词尾:怎~。这~。多~。什~。

②助词,表示含蓄语气,用在前半句末了:不让你去~,你又要去。

2、[ mó ]亦作“庅”。“麼”的简化字。

字形演变:麻,既是声旁也是形旁,表示麻线。麽,篆文:麻(麻线)+幺(极细的丝线)。表示极细的麻线。如图

表示两种情况或两种意愿的选择关系:你赶快发个传真通知他,~打个长途 *** 。~他来,~我去,明天总得当面谈一谈。

例:要么不做,做了就做好,免得受埋怨。

相同,“多么”用于感叹句为主,其他用法不如“多”普通。

例:回想我刚戴上红领巾的时候,多么自豪!

1、[zhè me]〈代〉指示性质、状态、方式、程度等。

2、[zè me]〈代〉义同“这么zhème”。

1、指示代词。指示性质、状态、方式、程度等:我不好意思~说。像油菜花~黄。来了~多的人。

2、指示代词。指示数量:借~二三十个麻袋就够了。我只见过他~一两次。

3、表示顺着上文的语意,申说应有的结果或作出判断(上文可以是对方的话,也可以是自己提出的问题或假设):这样做既然不行,~你打算怎么办呢?。如果你认为可以这么办,~咱们就赶紧去办吧!

四、...蜓、茅、檐、翁、锄、赖、剥。怎么组两个 词语

徐(徐缓)途(路途)篱(篱笆)离(离开)

疏(疏远)蔬(蔬菜)蜻(蜻蜓)晴(晴朗)

茅(茅屋)矛(矛盾)赖(依赖)懒(懒散)

在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。

儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。

《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

《清平乐·村居》这首小令描绘了农村一个五口之家的生活画面,词人把这家老小的不同的面貌和情态描写的惟妙惟肖、活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现人情之美和生活之趣,表达出作者对农村宁静安逸生活的喜爱之情。

饰(装饰)凤(凤凰)例(举例)率(率领)倘(倘若)绘(描绘)

怖(恐怖)风(刮风)列(列队)摔(摔倒)尚(高尚)会(开会)

朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

和谐:①配合得适当;②和睦协调。文中是之一种意思。

AABB式:甜甜蜜蜜星星点点隐隐约约吞吞吐吐浩浩荡荡恍恍惚惚

之一部分(1~4):写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花,养鸡、养鸭。

第二部分(5~6):描写了夏天和秋天乡下的景象。

第三部分(7):概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。

本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质,表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

藉(慰藉)锐(尖锐)滩(海滩)帐(帐篷)蝙(蝙蝠)

籍(书籍)悦(喜悦)摊(摊手)账(账单)编(编写)

扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

锐利:(目光、言论、文笔等)尖锐。

复杂:(事物的种类、头绪等)多而杂。

美丽的夜色快乐的童年霸气的猫头鹰

之一部分(1~3):写天窗的来历。

第二部分(4~7):写天窗是孩子们唯一的慰藉。

第三部分(8):通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。

本文描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的遐想,表现了孩子们丰富的想象力与创造力。表达了他们渴望接触和了解外面世界的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求。

绮丽:鲜艳美丽(多形容风景)。

应和:(声音、语言、行动等)相呼应。

沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。

之一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。

第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。

第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。

某怎么组词语 某可以组什么词语-第1张图片-居家生活

课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。

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五、一可以组什么词

1、一样,读音为yī yàng。解释:同样;没有差别;表示相似;一种;一件。

如姚雪垠《长夜》二:一个跑在最前的麻脸土匪喘着气问,声音像擂鼓一样的震击着人的耳膜。

2、一起,读音yì qǐ,意思是一块。指的是两个或者两个以上的人进行的活动。

如老舍《正红旗下》九:“这样,手指和飞快的刀碰到一起,就难免流点血什么的。”

3、一定,拼音yí dìng,意思是固定不变;注定。

如老舍《二马》第五段三:“人事,爱情,永远是没系统的,没一定的!”

4、一些,基本解释:一个以上;几个;若干;部分。主要用法:量词;形容词。

如《红楼梦》第九十回:“至于房中桌上摆设的东西,就是老太太拿来的,却一些不动,收拾的乾乾净净。”

5、一直,拼音为yī zhí,有顺着一个方向,不拐弯的的意思。

如许地山《女国士》:“若是你不改变你底行为,一直流氓当到底,那有什么好处?”

六、哪可以组什么四字词语

哪组四字词语:哪门搞起、哪吒闹海

疑问词,后面跟名词或数量词,表示要求在所问范围中有所确定:哪样。

“哪”和“一”的合音,但指数量时不限于一:哪个。哪年。哪会儿。哪些。

助词,“啊”字受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音:加油干哪。

〔哪吒〕中国古代神话里的神名(“吒”读轻声)。

5、哪门搞起[nǎ mén gǎo qǐ]

1.代词,那样:就那办吧。要不了那多。那个人。那个脾气。

2.连词,跟前面“如果”、“若是”等相应,表示申说应有的结果或做出判断:如果敌人不投降,那就消灭他。

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