各位老铁们好，相信很多人对又加偏旁再组词都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于又加偏旁再组词以及又字加偏旁的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、又字加偏旁***在组词
1、[又 ]字是汉字部首之一，又字与其它汉字偏旁组字有：
2、权。组词：权利、权衡。成语：争权夺利。
3、观。组词：观察、观望。成语：坐壁上观。
4、难。组词：困难。灾难。成语：巧妇难为无米之炊。
5、鸡。组词：雄鸡。成语：呆若木鸡。
6、欢。组词：欢迎、欢喜、欢送。成语：欢欣鼓舞。
7、轰。组词。轰炸。成语：轰轰烈烈。
二、又加偏旁组词
1、又字，这个汉字笔画简单，仅由两笔构成：横撇和捺。它能够通过加偏旁的方式生成一系列新的汉字和词汇，这些字词在汉语中扮演着重要的角色。
2、例如，加"支"偏旁可以形成"支"字，这个字可以用来表示支持、支柱等概念。"仅"字则是通过"又"加上"己"偏旁而成，意为仅有、仅有的意思。"友"字则是在"又"字上加上"又"偏旁，表示友谊。"反"字则是在"又"字上加上"反"偏旁，意味着反对。"劝"字则是"又"字加上"力"偏旁，表示规劝。
3、此外，"双"字是由"又"加上"又"偏旁形成的，代表双手或成双成对。"发"字则是通过"又"加上"刂"偏旁组成，通常表示发展或头发。"观"字则是"又"加上"见"偏旁，代表观点或观察。"戏"字则是在"又"字上加上"言"偏旁，表示戏曲。"欢"字则是通过"又"加上"又"偏旁，表达欢乐之情。"鸡"字则是"又"加上"九"偏旁，表示小鸡。"叔"字则是"又"加上"十"偏旁，代表二叔。"取"字则是"又"加上"又"偏旁，表示争取或取得。"变"字则是"又"加上"辛"偏旁，表示变化。
4、这些字词的生成方式展示了汉字的独特魅力和丰富性，也体现了汉语中通过偏旁组合来创造新字的智慧。
三、又可以加什么偏旁再组词
又加偏旁后组成对、鸡、欢、观、叹、戏、凤、汉、劝、仅、权等新字。
2、释义：两个或两个以上的人之间的谈话。
（1）冰心《山中杂记》：琴声仍旧不断，歌声愈高，别人的对话，都不相闻。
（2）袁鹰《校园随想》：两位青年人的对话还在进行着，年岁大点的那位，正叙述从更年长的同志那里听来的三十年前的情景。
2、释义：指专供搏斗的鸡，以鸡相斗的博戏。
3、引证解释：沉从文《我上许多课仍然不放下那一本大书》：我们且各自把那些斗鸡毛色记下来，因为这些鸡……五天以后就会在城中斗鸡场出现。
3、引证解释：曹禺《王昭君》第三幕：我来，是为了两家百姓的欢乐。
3、引证解释：茅盾《子夜》：曾沧海一面走，一面观看那新发达的市面。
3、引证解释：吴伯箫《啼晓鸡》：康德老先生那有名的哲学散步，虽以时间的准确，惹了人的异常叹服，但比之唱晓雄鸡，不是还有点距离么？
四、又字加偏旁,再组词
1、又字加偏旁后组成的字，每个都有独特的意义和用法。例如“又+寸=对”，形成新字“对”。在词汇中，“对”可以表示对话，即两个人或以上之间的交谈。如冰心的《山中杂记》中提到的：“琴声仍旧不断，歌声愈高，别人的对话，都不相闻。”还有袁鹰《校园随想》中的描述：“两位青年人的对话还在进行着，年岁大点的那位，正叙述从更年长的同志那里听来的三十年前的情景。”
2、“又+鸟=鸡”形成了“鸡”字。鸡在汉语中不仅是一种常见的家禽，还有斗鸡的含义，指专门用于搏斗的鸡。在沉从文的《我上许多课仍然不放下那一本大书》中提到：“我们且各自把那些斗鸡毛色记下来，因为这些鸡……五天以后就会在城中斗鸡场出现。”
3、“又+欠=欢”构成了“欢”字，用来表达快乐、快活和愉快的情感。在曹禺的《王昭君》第三幕中，曾沧海表达他的到来是为了两家百姓的欢乐：“我来，是为了两家百姓的欢乐。”
4、“又+见=观”则形成了“观”字，表示参观、观察或观赏的行为。茅盾在《子夜》中的描述：“曾沧海一面走，一面观看那新发达的市面。”
5、“又+口=叹”形成了“叹”字，用来表示称赞并佩服。吴伯箫在《啼晓鸡》中写道：“康德老先生那有名的哲学散步，虽以时间的准确，惹了人的异常叹服，但比之唱晓雄鸡，不是还有点距离么？”
6、这些字的组合不仅有趣，而且展示了汉字的奇妙和丰富性，每一个字都承载着丰富的文化意义和历史背景。
五、又字加偏旁成字组词
1、又字是一个构造简单的汉字，仅需两笔完成书写，一笔横撇，一笔捺。又字作为部首时被称为（又）部。通过加偏旁，又字可以组成许多新字，如叉、支、友、反、邓、劝、双、对、圣、戏、欢、观、艰、难等。
2、这些字在不同的语境中扮演着各自的角色。例如，“叉”可以用于表示交叉或分叉的动作；“支”常用来形容支撑或分出的部分；“友”则表达友谊或友好的关系。“反”则有反对或反过来的意思，而“邓”则可能特指某个人名或地名。至于“劝”，则有劝说或鼓励的意思。另外，“双”表示两个，而“对”则指相对或对应。在宗教或文化中，“圣”可能象征神圣或高尚，而“戏”则可能描述戏剧或游戏。“欢”表达欢乐或高兴的情感，“观”则指观察或观看，“艰”表示艰难，“难”则强调困难。
3、除了这些基本字义之外，汉字的创造还蕴含着丰富的文化内涵和历史背景。例如，“友”字的构造可能暗示了两个人手拉手的形象，象征着友谊的紧密。而“双”字则可能源自古代的对称概念，象征着平衡与和谐。这些字不仅体现了汉字的结构之美，也展现了中华文化的独特魅力。
4、汉字的魅力在于其无限的变化和丰富的内涵。通过对又字加偏旁的组合，我们不仅能感受到汉字构建的奇妙，还能领悟到其中蕴含的智慧和文化价值。
六、又加偏旁成新字再组词
1、在汉字中，一个简单的“又”字通过添加不同的偏旁部首，可以变化出许多新字。这不仅展示了汉字的巧妙构造，也体现了古代造字者的智慧。例如，“又”加上“亻”部首，变成了“仅”字，读作[jǐn]，意为仅仅、只。“仅然”[jǐnrán]，形容事物仅存的样子。进一步地，如果“又”加上“氵”，则变成了“汉”字，意味着河流或汉族。“又”字加上“口”，则形成了“叹”字，表达的是感叹或叹息的意思。另外，当“又”字与“女”字结合时，就组成了“奴”字，通常用来指仆人或奴隶。
2、这些变化多端的汉字组合，不仅丰富了汉语的表达能力，也使得汉字学习变得饶有趣味。每一个新字的诞生，都蕴含着深厚的文化底蕴和历史意义，通过这些字的学习，我们可以更好地理解中华文化的博大精深。
3、此外，“又”字与不同偏旁的结合，还反映了古代汉语中一些基本的哲学思想。如“仅”字，不仅表达了数量上的“仅仅”，还暗示了一种事物存在的暂时性和局限性；“汉”字则象征着自然与文化，体现了人与自然的和谐共存；“叹”字表达了人们面对事物时的感慨与无奈；“奴”字则揭示了古代社会中人与人之间的不平等关系。这些字的内涵，让我们在学习汉字的同时，也能够感受到古人的思想情感和生活状态。
七、给又加偏旁组成新字,再组词
部首：亻笔画：4五行：木五笔：WCY
释义：谓才能够如此，勉强能如此。
《史记·滑稽列传》：“公车令两人共持举其书，仅然能胜之。”
部首：氵笔画：5五行：水五笔：ICY
释义：比喻刚直不屈的人;身体结实健壮的人。也叫铁汉子。
《大慧普觉禅师语录》卷十九：“学道须是铁汉，著手心头便判，直取无上菩提，一切是非莫管。”
部首：木笔画：6五行：木五笔：SCY
唐李白《梦游天姥吟留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
部首：口笔画：5五行：火五笔：KCY
《百喻经·五百欢喜丸喻》：“时彼国人卒尔敬服，咸皆赞叹。”
部首：女笔画：5五行：火五笔：VCY
清谭嗣同《仁学》二十：“及其箝络久之，胥一乡皆为所并吞，遂不得不供其奴役，而入租税於一家。”
又加偏旁再组词的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于又字加偏旁、又加偏旁再组词的信息别忘了在本站进行查找哦。
标签： 偏旁
