很多朋友对于者组词语和者组词组词语不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
本文目录
一、者组词有哪些词语
作者、读者、学者、长者、医者、记者、管理者、创业者、行者、耕者。
1.作者:指的是创作作品的人,如书籍的作者、文章的作者等。
2.读者:指的是阅读作品的人,如书籍的读者、杂志的读者等。
3.学者:指专门从事学术研究或学术研究有成就的人。
4.长者:一般指年纪较大或具有某种权威的人,如长辈、老师等。
5.医者:指从事医疗工作的人,如医生、护士等。
6.记者:从事新闻报道工作的人,负责采访和撰写新闻稿件。
7.管理者:指在某个组织或企业中负责管理和决策的人。
8.创业者:指创立或开创某个事业或企业的人。
9.行者:一般指旅行的人,也可以指实践某种行为或追求某种目标的人。
10.耕者:指从事农业生产工作的人,如农民等。
以上是对“者组词”中一些常见词语的简单解释。这些词语中的“者”字通常表示人的身份、职业或特点,或者是某种行为的参与者或从事者。
二、人可以组什么词语
主人、动人、高人、迷人、女人、人才、亲人、家人、行人、爱人、走人、小人、友人、男人、才人、人们、人间、雪人、本人、有人、成人、为人、古人、老人、忙人、吓人、诗人、生人、送人、别人、新人、怕人、商人、军人、人气、法人、来人、做人、铁人、好人
1、能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物:男~。女~。~们。~类。
2、每人;一般人:~手一册。~所共知。
4、指某种人:工~。军~。主~。介绍~。
文言版《说文解字》:人,天地之性最贵者也。此籒文。象臂胫之形。凡人之属皆从人。
白话版《说文解字》:人,天地间品性更高贵的生物。这是籀文。字形像垂着手臂、挺着腿胫的形象。所有与人相关的字,都采用“人”作边旁。
直系亲属或配偶:他家里除母亲以外,没有别的~。
(人)离开;走开:咱们~,不等他了。他既然不愿意干,就叫他~。
三、者组词有哪些词语有哪些
读者:指阅读书籍、文章等作品的人。他们是文学作品或信息传播的接收者,对作者创作的作品有自己的理解和感受。在信息时代,读者是媒体和传媒的重要目标群体。
作者:指创作文学、艺术或学术作品的人。他们是创作的主体,通过作品表达自己的思想、情感和观点。作者的创作过程往往需要丰富的想象力、技巧和知识。
观众:指观看演出、电影、比赛等活动的人。他们是娱乐和文化活动的主要参与者,对演出或活动的成功与否起到重要作用。观众的反应和评价往往是评估演出质量的重要标准之一。
劳动者:指从事某种劳动工作的人们,他们是社会生产和经济发展的基础力量。劳动者的努力和奉献推动了社会的进步和发展,他们的工作是维持社会运转不可或缺的一部分。
演讲者:指在公共场合发表演讲的人。他们通过演讲传达信息、观点和理念,影响听众的思想和行动。演讲者需要具备良好的口才和表达能力,以吸引听众的注意力和兴趣。
决策者:指在某一领域或组织中做出重要决策的人。他们需要根据各种信息和情况,分析利弊,做出明智的决策。决策者的决策往往对整个组织或社会的未来发展产生重要影响。这些词语涵盖了不同的角色和职业,反映了“者”字在汉语中的丰富含义和广泛用法。
四、者组词组词语
1、者的组词是使者、患者、记者、或者、再者、行者。
2、(1)《说文》:“别事词也。相当于“这”。
3、那边走,者边走,莫厌金杯酒。——(五代)王衍《醉妆词》
4、(3)又如:者回(这回);者般(这般);者流(犹言这个流派);者番(这番;这次);者里(这里);者个(这个);者边(这边)。
5、(4)用在形容词、动词、动词词组或主谓词组之后,组成“者”字结构,用以指代人、事、物。
6、知人者智,自知者明。——《老子》
7、逝者如斯夫!不舍昼夜。——《论语》
8、(7)用在数词之后,指代上文所说的几种人或几件事。
9、老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父曰孤。此四者,天下之穷民而无告者。——《孟子》
10、者【未集中】【老部】康熙笔画:10画,部外笔画:4画。
11、《广韵》章也切《集韵》《韵会》《正韵》止野切,音赭。《说文》别事词也。从白声。古文旅字。《韵会》今作者。《玉篇》语助也。《增韵》又卽物之辞,如彼者,如此者。《易乾卦》元者,善之长也。
12、又《增韵》又此也。凡称此箇为者箇是也。今俗多用这字,这乃鱼战切,迎也。
13、又《韵补》叶掌与切。《史记秦始皇纪》人迹所至,无不臣者。《注》索隐曰:者,协音渚。《楚辞九歌》搴芳洲兮杜若,将以遗乎远者。时不可以骤得,聊逍遥兮容与。《韵会》者,古文渚字,故从旅声。後人以者添水作渚,以别者也之者,故者但为语助。
五、者字可以组什么词
1、者字可以组成很多词语,例如学者、作者、读者、记者、老者、来者、强者、弱者、仁者、智者等。
2、首先,以“学者”为例,这是一个指称从事学术研究或教育工作的人的词语。学者通常拥有深厚的专业知识和研究能力,他们通过发表学术论文、撰写专著、教书育人等方式,推动知识的传承和创新。例如,在历史领域,我们有许多著名的学者,如司马迁、钱穆等,他们通过深入研究历史资料,为我们提供了宝贵的历史知识和见解。
3、其次,“作者”是指创作文学作品的人,如小说、诗歌、散文等。作者通过文字表达自己的思想、情感和观察,创造出丰富多彩的艺术世界。比如,我们熟悉的鲁迅、巴金等作家,他们通过文学创作,反映社会现实,触动人心。
4、再者,“读者”是指阅读书籍、文章等文学作品的人。读者通过阅读,可以获取知识、启迪思维、陶冶情操。在现代社会,阅读已经成为人们获取知识、提升自我修养的重要途径。无论是纸质书籍还是电子阅读,读者都能在其中找到属于自己的精神食粮。
5、最后,“强者”和“弱者”则是对人或事物在某种标准下进行比较和评价时所使用的词语。强者通常指在力量、智慧、能力等方面较为优秀的人或事物,而弱者则相对较弱。例如,在竞技场上,实力强大的选手往往被称为强者,而实力较弱的选手则被称为弱者。然而,这种划分并不是绝对的,因为强弱之间往往存在着相互转化的可能。
6、总之,“者”字可以组成很多不同的词语,这些词语涵盖了人们生活的方方面面。通过对这些词语的理解和运用,我们可以更加准确地表达自己的想法和感受,丰富语言表达的多样性。
六、者组词可以组什么
者的组词有很多,以下是部分组词:
读者、作者、笔者、研究者、探索者、领袖者、先行者。
1.读者:指阅读作品的人,可以是书籍、文章、新闻稿等的受众群体。这是最为常见的“者”的组词之一,广泛出现在各类文学作品中。例如:“这本书的读者群体非常广泛。”
2.作者:指创作作品的人,如书籍、文章、音乐等艺术作品中的创作者。在文学创作中,“作者”是最基本的角色之一,代表作品的创造力和智慧的来源。比如:“这位作者是该领域的知名人士。”
3.笔者:书面表达时的自称,通常是指写作文章的人。这个词带有一定的正式和书面色彩,常用于学术论文、新闻报道等场合。“笔者”强调个人在创作中的身份和视角。例如:“笔者对此问题持不同观点。”
4.研究者:指进行科学研究的人,特指在学术领域进行深入研究和分析的专家或学者。“研究者”通常需要具备丰富的专业知识和实践经验,是科学研究的核心力量。如:“这个研究者的研究领域是计算机科学。”
5.探索者:指勇于开拓未知领域的人,通常具备冒险精神和求知欲。“探索者”在各个领域都有出现,如科学、文学、艺术等,代表一种不断追求新知的精神。例如:“他是太空探索领域的先驱者。”
以上就是对“者的组词”的部分解释,这些词语在不同的语境中具有不同的含义和用法,但都体现了“者”作为某种角色或身份的特质。
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