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本文目录
- “仔(zi)”的常用组词有哪些
- zi子怎么组词,子字不是多音字吗ZY,Zi现要求组词
- zi的四个声调 zi的四个声调对应的字组词
- zi四个声调组词
- 子字可以怎么组词
- zi有几个声调***每个声调的组词怎么组
- zi字怎么组词
一、“仔(zi)”的常用组词有哪些
3.小心;当心:路很滑,~点儿。
猪的幼仔,小猪。如:去年马驹、牛犊、羊羔、仔猪等幼畜的成活率,比前年有了提高。
致密。谓纺织品、针织品纱与纱之间或线与线之间距离近,空隙小。如:这双袜子织得很仔密。
牛、马、羊、猪等家畜的幼仔。如:今年仔畜普遍养得好。
野兽的幼仔。如:动物园安装了保暖设施,保护仔兽过冬。
二、zi子怎么组词,子字不是多音字吗ZY,Zi现要求组词
1、子女子孙子嗣子弟(后辈人,年轻人)菜子瓜子儿子实鱼子蚕子子鸡子畜子城子弹
2、子金(利息)子音(辅音)男子妻子士子(读书人)舟子(船夫)才子
3、孔子子时(夜十一点至一点)子夜(深夜)子爵旗子
4、子午线子公司子弟兵子母扣棋子儿
5、子虚乌有子孙后代子孙饽饽先秦诸子子丑寅卯(喻有条不紊的层次或事物的条理)
三、zi的四个声调 zi的四个声调对应的字组词
1、zi的四个声调是zī、zí、zǐ、zì。读一声zī的字分别有姿、兹、龇、淄、资等,读二声zí比较少见,比如蓻,也是一个生僻字,日常生活中用不到,读三声zǐ的字分别子、姊、紫、籽等,读四声的字分别有自、字、恣、渍等。
汉字起源:
2、从仓颉造字的古老传说到公元前1000多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字起源的说法,历来各家有不同主张,其中比较有影响力的说法有:结绳说、八卦说、刻契说、仓颉造字说、刻划说和图画说。
3、沈兼士先生在1927年提出了汉字起源于记事的图画这一观点,认为在古汉字之前还有一个“文字画”的起源阶段。
4、沈兼士《从古器款识上推导六书以前之文字画》:“盖于六书文字时期以前,应尚有一阶段,为六书文字之导源,今姑定名为‘文字画时期’”。文字画是向文字进化的记事性图画,具有亦画亦字的特点,初步具备了文字记录信息的可识性功能。
5、关于记事图画与记词文字的联系与区别,沈兼士先生讲得尤为精辟:“文字画为摹写事物之图像,而非代表言语之符号,虽为象形字之母型,而不得径目为六书象形指事之文。”
四、zi四个声调组词
1、释义:含水分多;不干燥;增添水分,使不干枯;舒服。
2、造句:附近的湖水滋润着牧场的青草。
3、释义:从事某种活动所应具备的条件、身份等;由从事某种工作或活动的时间长短所形成的身份。
4、造句:他在我们车间里是资格最老的了。
5、释义:现在。一般用于证明等正式的应用文中,如:贫困证明、工作汇报等。
6、造句:兹有对小岗村的事实和村支部书记所作所为介绍给领导。
7、释义:行军时由运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。
8、造句:如今曹家辎重车辆无数,你们欲得富贵不难,只就今夜三更,大家砍将入去,把曹嵩一家杀了,取了财物,同往山中落草。
9、释义:紫色,日常生活中是指一种颜色,紫色是由温暖的红色和冷静的蓝色化合而成,是极佳的 *** 色。
10、释义:传说老子过函谷关之前,关尹喜见有紫气从东而来,知道将有圣人过关,果然老子骑着青牛而来。旧时比喻吉祥的征兆。
11、造句:紫气东来,瑶池西望,翩翩青鸟舞前降。
12、释义:同一种文字的各种不同形体;书法的派别;字的形体。
13、造句:我相信自己一定能够完成这个任务。
五、子字可以怎么组词
男孩子(对父母而言):二~。人民的好~。
显花植物所特有的器官,是由完成了受精过程的胚珠发育而成的,通常包括种皮、胚和胚乳三部分。种子在一定条件下能萌发成新的植物体。革命的~。
把成沓的纸装订在一起而成的东西;册子:笔记~。
物体的表面:被~。这件袍子的~很好看。
六、zi有几个声调***每个声调的组词怎么组
zī:斥资、资源、资质、川资、工资、投资、资格、融资、资讯、资金、
zǐ:样子、日子、儿子、种子、沙子、本子、男子、胖子、屋子、面子、母子、父子、格子、亲子、梅子、个子、公子、童子、点子、对子、
zì:排字、字形、字眼、字迹、草字、字模、单字、炼字、白字、字音、
1、打字[dǎ zì]用打字机把文字打在纸上,也指用计算机录入文字。
2、签字[qiān zì]在文件、单据等上面签上自己的名字,以示负责。
3、字谜[zì mí]用字做谜底的谜语。如“拿不出手”,谜底是“合”。
4、字幕[zì mù]银幕或电视机的屏幕上映出的文字。
5、字符[zì fú]表示数据和信息的字母、数字或其他符号。在电子计算机中,每一个字符与一个二进制编码相对应。
七、zi字怎么组词
1、zi字在组词中有着多种用途。首先,它可以用作词根,形成诸如学子、才子、书生子弟等词汇。这些词汇通常用来描述与学生或年轻人相关的事物。其次,zi字也可以用作词缀,例如在子子孙孙、妻子儿女等词汇中,起到了修饰或限定的作用。这种用法不仅丰富了语言表达,也使得词汇更加生动具体。
2、此外,zi字还可以通过加入不同的偏旁来组成新的汉字。比如,它与“好”字组合可以形成“好子”,表达了对儿子的美好祝愿;与“孝”字组合可以形成“孝子”,强调了孝顺的重要性;与“字”字组合可以形成“字典”,指的是含有大量文字信息的书籍;与“宅”字组合可以形成“宅子”,特指居住的房屋。这些组合不仅扩大了zi字的使用范围,还赋予了新的意义。
3、通过这些不同的组合方式,zi字在中文词汇系统中扮演了重要角色,不仅丰富了语言表达的多样性,也加深了人们对某些概念的理解。从教育到家庭,从文化到日常生活,zi字无处不在,展现了其独特的魅力。
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