大家好，关于上海市第四中学校服很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于上海师范大学女生校服的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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一、上海更好的初中之一!比肩华育中学,40%的学生能进四大名校
在杨浦区有这样一所民办初中，它的实力与华育中学不分上下，被民间称为“上海初中一姐”。这所学校就是大名鼎鼎的兰生复旦中学。
兰生复旦一直以来都以超高的录取率闻名。近几年来，学校每年高中的升学率达100%，上海“四大名校”升学率约40%，其中达到市重点高中分数线的在80%左右，达到区重点高中分数线的在95%左右。
兰生复旦的一大特色是它的“优才教育”。在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列之一；上海市实验性、示范性高中预录取率连续多年名列之一，达到90%以上的高位稳定。
在这种独特的教育培养体系下，兰生复旦的学生不仅学习成绩好而且多才多艺。最出名的一位兰生校友就是家喻户晓的上海小囡、《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝。
此外，兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。每年复旦附中的预录取人数最多，同样以后进入复旦大学的概率也是更大的。如果家长和学生有复旦情结，那么兰生复旦的升学路线会是个不错的选择！
下面就和小乐子一起来认识这所名校吧~
上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学（指既有初中又有高中学段的学校，是一种学校制度）。
兰生复旦中学始于复旦附中，长于复旦。得天独厚的条件，使得兰生复旦烙印着复旦“背景”底蕴，浸润着复旦“文化”元素。作为上海初中的领跑学校，兰生复旦中学在2012年成为上海民办首批特色创建学校。
此外，兰生复旦还在青浦成立了分校。分校位于朱家角新市镇区域港周路以西地块，根据协议，分校拟从幼儿园举办至高中，计划于2020年9月1日正式开学。
校训：“博学而笃志，切问而近思”（复旦大学创始导师李登辉的教学思想）
兰生复旦位于杨浦区世界路8号，学校占地面积12016平方米，校舍建筑面积9813平方米。有一个运动场，面积为3830平方米。
学校还有13个专用教室、2个音乐教室、1个美术教室、4个理化生实验室、1个劳技教室、3个多功能教室、1个体育馆、2个阅览室和电子阅览室、2个计算机房，图书馆达到合格等级，各种设施配置齐全。
目前在校生人数784人。专职教师人数83人，中级以上职称教师比例为51%，其中专科学历2人，本科学历62人，本科以上学历19人，本科及本科以上人数比例达98%。民办学校退休返聘教师6人,比例为7%。
在教学之一线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年引进的在编教师。
1978年毕业于复旦大学哲学系，1987年获上海师范大学政教系法学学士学位，1993年华东师范大学教育管理硕士课程班结业，获在职研究生学历。1978年任职复旦附中，1992年获得中教高级职称。曾任职复旦附中党委书记、副校长，直至2006年退休。2006年赴任兰生复旦中学校长至今。
曾获得上海市新长征突击手称号，复旦大学三八红旗手，上海市三八红旗手称号，上海市优秀党务工作者称号和杨浦区园丁奖。
兰生复旦理科班被称为上海更好的三个班级之一，几乎人人进四校，也是初中生竞赛获奖学生集中的班级。
理科班的学生在入学时通过多次选拔考试进入，属于优中选优。理科班的教学进度和平行班有所不同，集中了全校更好的学生，偏向竞赛能力。
不过近几年随着兰生复旦的整体实力越来越强，平行班和理科班的差距也在不断缩小。
基于学生人格完善的“优才教育”是兰生的另一大特色。“优才教育”旨在锻造学生的高尚品格，提高学生的个人修为，提升学生的思维品质，锻炼学生的意志品质，培养学生的合作精神。
在近几年的实践中，“优才教育”成效卓著：学校四大名校自主招生预录取率名列之一；上海市实验性、示范性高中预录取率连续多年名列之一，达到90%以上的高位稳定；
《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝
同时，兰生也培养输送了一批又一批优秀毕业生，比如荣获全国高联奥数冠军的梅灵捷、中考状元胡杨、《中国诗词大赛》冠军获得者武亦姝、获得“上海市青少年科技创新市长奖”的两位高中学生张宇、胡叶琛等，均毕业于兰生复旦中学。
除了特色班级和优才教育，兰生复旦也很重视学生的素质教育，各种校园活动十分丰富。
第22届校园文化节闭幕式上，师生们用歌曲、舞蹈、戏曲、器乐、朗诵、小品等异彩纷呈的节目展示着各自的才华，在各种形式的表演中锻炼并提升自己，充分体现了学子的文化素质和艺术修养。
第22届校园文化节闭幕式文艺汇演
兰生复旦不仅关注学生的成绩，更重视学生的身体素质和运动量。学校认为在学生生长发育过程中，适量的运动必不可少，在校学生几乎每天有一个多小时的户外活动时间，而运动会更是同学们大展身手、发扬体育精神的好时机。
兰生复旦2019年的开放日活动未发布，小乐子找到了2018年的活动方案，供家长参考。
面向全市2018年小学毕业生及其家长
让社会了解学校的办学理念、目标、课程设置、作息时间、师资队伍、招生方案等等
（1）学生参加本校社团活动，有20个社团供选择。学生进校后持社团团徽集一套，每到一处可盖章，以留作纪念。活动时长共计一个小时。
（2）家长进报告厅听学校介绍，讲解者为学校教师以及历届学生的家长。若家长需要即兴发问，则可通过学校公众号进行现场微信上墙，学校即刻给予回答。介绍及现场回答共计一个小时。
4月9日、10日两天，在学校网站上分批发放开放日活动预约单，家长可获得预约号及参加活动时间。请家长自行打印后，开放日当天携带来校。
今年和去年一样，招收班级数 5个，招生人数200人，其中本区80人，外区120人,有寄宿。
具有符合在杨浦区就读条件的小学毕业生，且家庭经济能承受民办学校所需学费者。
分为报名、面谈和录取三步，具体情况家长们可在学校官网查看今年的招生简章。
新生每学期每人待审核（往年为新生每学期每人18000元，供参考。）
每场面谈活动用时2小时15分钟，其中半小时运动素养展示，观察学生的学习接受能力，身体协调性以及跟随音乐律动的表现力；半小时品行修为展示，参加面谈的学生随机分组按照提供的情境主题合作完成任务，由此展示学生沟通合作能力，彼此倾听理解能力，联想创意能力等等；
还有近一个小时是学力潜能展示，同学通过注意力、记忆力、理解力、逻辑推理能力、空间想象能力以及常识积淀和心理素养的展示，由此预期同学们未来学习的潜能。
通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。
1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；
2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。
3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。
做活动。有武术动作，三步上篮动作（只是用球来做动作）。
78道百科类上机题目与心理测试，做40分钟。
1、考察瞬间记忆力。3~8个数字一起出现一秒，从小到大点击位置，分级考，先3个，再4个看能够过到第几关。
2、考察观察力。无序数字25格，按照从小到大顺序点，看谁用时最短。
近几年来，每年高中的升学率达100%，上海“四大名校”升学率约40%（在籍生），其中达到市重点高中分数线的80%左右，达到区重点高中分数线的95%左右。
小乐子为大家找到了2010~2016年兰生的中考成绩：
以上数据来源于论坛和家长分享，可能与实际存在偏差，仅供参考。
通过上面的表可以看出，四校中每年复旦附中的预录取名额最多，相应地，以后去复旦大学的概率在所有学校中更大，而这也和学校本身特色相联系。
据家长分享，进入兰生复旦的孩子多数来自民办阳浦、福山外国语、明珠、控二、上外附小、民办打一等小学。其中，民办阳浦、明珠、福山外国语每年有接近20人进入兰生复旦。
总之，从整体上来看，兰生复旦的优势和特色明显。超高的升学率、独特教育培养体系、与复旦一脉相承的联系使得这所学校成为众多学生和家长追求的目标。但这所名校的升学难度也很大，对学生综合素质要求高，需要学生和家长们提前做好准备。
兰生复旦如雷贯耳，被民间称为上海初中一姐。
超级棒的一所初中，以上海市一姐的称号称霸上海的民办初中。
牛娃太多了，对于成绩一般的孩子刚进去的时候的冲击挺大的，要好几个月才能适应过来。
兰生前30%跟华育前30%水平差不多。
兰生复旦之所以地位年年攀升，跟学生的质量是密不可分的。
一开始进兰生的时候学的挺吃力的。
兰生很好，四校录取率很高，预录取率上海之一。
各类竞赛名单就清一色的兰生复旦。
兰生是拼自招的，进度不快，但是非常难，基本同步到奥数水平。
兰生如果考试通过，面试也能顺利通过，证明孩子适合这个学校，基本录取后学习没太大问题。
兰生复旦是牛校，不是没有道理的，牛娃真的是很非常多。
兰生的牛娃云集，孩子的排名忽上忽下，家长心态一定要好。
重思维训练的教学风格，师资力量雄厚。
兰生的老师，给我的感觉是有些年轻。
兰生的老师总体上来说很负责的。
学校的整体氛围不错，不过有个别老师素质不高。
老师的确很出色，有不懂的问题只要去问了就一定会有所收获。
兰生复旦在教学方面还是挺有特色的。
小班化教学，是最像公办学校的私立学校。
学校目标比较明确，直接指向四校八大的预录取，这样在教学上必然是以相当的难度为主，针对中考的大量练习就比较少。
六七年级课程相对比较丰富，除了主课，会考科目(诸如科学地理劳技信息)以及体育美术音乐，还会有选修课。
比较偏向理科，英语也非常讲究词汇量，语文虽然难不到哪儿去，但基础知识得扎实。
兰生非常注重素质教育，社团活动很火热。
体育很重要，每天都有体育或体活课。
学校图书馆，音乐室能专用教室很齐全，特色课程也很丰富。
作业其实并不算很多，因为初三作业是肯定会增多的，比如说模考题。
考试比较常规，一个学期两次月考加期中期末。六七八年级会有附加题。每次考试后会有成绩单包括各科分数排名总分排名。
兰生的学习节奏很快，可能刚进着学校会不适应，但是如果上课认真听，回家好好复习预习，就一定能跟得上。
兰生，学习很紧张，只有通过努力才能进！
不错啊，作业考试也不多，压力是有一点点，不过正常。
二、在上海市市西中学就读是一种怎样的体验
1、在高三那年，市西已经有了图书馆和小型会议室，可以租用iPad，使用台式电脑和卡西欧字典的“思维广场”。高一高二的时候在那里上地理课，还偶尔开小会。高三那时我们没有去那里上的课，我们的校卡不能把它刷进门。当我三年级的时候，七层有一台咖啡机，所以一杯热咖啡或热可可成了我们放学后匆忙跑出教室的原因。在我高中第三年的时候，地下游泳池和羽毛球场，篮球场已经建成了。我和同桌还有班上同学经常去羽毛球馆，在高三也是这样。但是我从来没有去过游泳池。
2、现在回到市西路，学校门口安装了地铁站，像门禁、咖啡机等几台，学习能力好，一楼设有一个新的查询机库和阅览室，电梯成了只有教师的卡才能刷开，为了只给老师服务，防止学生免费乘坐……现在的孩子穿校服不再是像我们那样的“海豹皮”。当文具店的那一排走过，果冻从五块涨到五块五或六块。
3、我花了三年的青春。【好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。】这句话仍然是我们城市的西部，学校大楼第三层和四层墙上的谚语，送给了一年又一年的学生，传递着城市的精神。
4、人生很漫长，三年的高中时光是很短暂的，与当年万圣节的南瓜雕刻在一起，在隔离期里度过了地下室里的人文建筑，劳动阶级用刷过的管子，那些岁月伴着汗水排练的节奏，成了永恒的记忆。
三、上海市西南位育高级中学是民办中学也是重点高中
上海市西南位育中学是改革开放后较早创办的民办学校。现拥有60个教学班，由徐汇区资深老校长现任董事会常务副董事长庄中文创办。十余年来，学校办学成绩卓著，有口皆碑，已成为徐汇区和上海市教育质量高、社会声誉好的民办完全中学。学校倡导“高雅、务实、至诚、求索”校风，连续多年被评为上海市德育先进单位、上海市行为规范示范校、上海市群众体育先进单位、上海市科技教育实验基地学校、上海市花园单位和徐汇区精神文明单位等。
西南位育毕业证获世界2万鉴证学校承认
2005年4月，学校成为总部在美国的国际与跨地区鉴证委员会(CITA)在中国大陆第二所、上海市之一所鉴证中学，赢得中外专家高度评价。西南位育毕业证书得到全世界2万多所鉴证学校的互认。
2000年，在原兴华中学校址创办上海市西南位育中学东校区。经过五年努力，东校区已取得良好社会信誉，连续两年中考成绩优秀，名列全区前茅，在徐汇区东边树起了一面优质教育旗帜。
学校师资力量雄厚，拥有初中数学特级教师1名，区学科带头人3名，局学科带头人10名，全国及区中青年骨干教师9名，高级教师39名。青年教师获市教学大赛一等奖8名、全国一等奖1名，短短三年内，获区“骏马奖”6名。全校敬业爱生、亲切勤快教风蔚然成风，赢得学生家长高度信任与赞誉。
高质量、高效率、高品位是西南位育中学的一贯追求。每年初中毕业生中考成绩连续数年名列全区前茅。2005年东校区曹畅同学取得475分(满分480分)中考成绩。高考成绩已稳居市重点中学前列，从2002年开始，已连续四届高考上线率达到100%，2005年本科上线率达97.3%，500分以上有90人，占56%，录取清华、北大的有5名学生。
学校创办人庄中文一贯倡导“共建民主平等、和谐合作”的新型师生关系。图为他与学生在琢磨文学校刊
荣获上海市“科技希望之星”称号的冯思远同学，已被美国卡耐基·梅隆大学录取
徐汇区区长孙潮与他的之一任“助理”俞舜芬合影
党总支书记刘晓艳带领科技爱好者赴“世界工程师大会”展示他们的科技创新作品
走进上海市西南位育中学（办学新貌篇）
在上海，西南位育的“知名度”是极高的，这是因为她的高质量教育。
在上海，家长对西南位育的“满意率”是极高的，只要是进入该校的学生，家长几乎都会有一个满意的回报：孩子不仅念好了书，更重要的是学会了做人。
那么，“知名度”和“满意率”是如何萦绕西南位育的，让我们走进这所耐人寻味的民办中学。
民办学校，在百姓眼里，是以升学率为吸引人的眼球的。而在这里，升学率不是唯一的指标，升学率与成长性的并存，是她的独特风格。
民办高中，在人们眼里，是最难办的，进校前相对较低的录取分数线的生源，让主办者后怕。而在这里，高中生不仅升学考入理想大学，而且学会了做人，学业优秀与做人到位的和谐，是她的独具特色。
办民办学校，在一些人看来是为了赚钱。而在这里，办学质量是之一位的，育人成才是最根本的，社会效益和教育功能的完美结合，这正是徐汇优质教育的体现。
她就是已创办13年、现由上海城开集团主办的上海市西南位育中学，一所真正意义上的民办完全中学。学校董事长、上海城开(集团)有限公司党委书记蒋国华说，城开集团主办西南位育中学，旨在为国家孕育优质教育资源，为社会培养栋梁之才。服务社会、回报百姓是城开集团的一贯宗旨。
上海市西南位育中学办学卓著，可归纳为“五个一”：
——上海一所高考上线率连续四年百分之百的民办中学
——上海一所教学质量跨入省市重点中学前列的民办中学
——上海一所开展机器人科技创新活动，并在国际比赛中勇夺冠军的民办中学
——上海之一批通过国际与跨地区鉴证委员会(CI TA)鉴证的民办中学
——上海之一所创建成区实验性示范性高中的民办中学
哺育“大写的人”追求高雅务实提升全面素养
小引：办学为育人，育人先育德。
西南位育的庄中文、张建中两位新老校长都有一个最基本、最朴素的理念：办学必须“德育为先，育人为本”。因为学校招收的是一批批天资聪颖的优秀学生，将来很可能成为社会精英、国家栋梁。所以既要让他们“学做能人”，而且更要他们“学做好人”。西南位育的德育工作不是给上级看的“花架子”，而是真抓实干，特别注重内化，讲究效率，从而让家长与社会满意和放心。
西南位育不同凡响地提出了“高雅、务实”校风。培养学生“高雅”的品格与气质作为德育培养目标中之一要素，并且还具体地为男、女同学量身定制了不同的奋斗目标：男同学要成为有理想、有责任、有真才实学的知情知义、刚柔相济的男子汉；女同学要成为有抱负、有学识、有高雅气质的自尊自强、温柔大方的新淑女。
富有学习潜能的聪明孩子往往从个人爱好出发酷爱理科，热爱数学，文科却常为弱项，留下了发展的隐患。西南位育倾其全力凸现理科教育优势的同时，特别注重对学生人文底蕴的积淀和熏陶。从办学的之一年起，就精心设计与开展弘扬中华传统文化、培育时代新人的系列教育活动，让学生从小感悟博大精深的中华传统文化的精髓，让人文精神与科技素养有机结合，从而强化每位学生可持续发展的文化基因，提升面向社会生存和发展的底气与实力。
“热爱祖国”、“奉献爱心”，是德育工作的核心。西南位育人坚定地把守学校这方净土，以教师对学生无私的爱，及其强烈的敬业爱校情怀作为示范，引领莘莘学子从孝敬父母、尊爱师长、热爱班级与学校为起点，让学生懂得爱、学会爱、学会感激、学会回报社会，把爱心传递下去，成为西南位育每一位教师的天职。
“野蛮其体魄，文明其行为”，这是折射西南位育人素质教育理念的一句响亮口号。强化身体健康与心理健康的“两康工程”是学校覆盖全方位的重要工作。确保每堂体育课和体锻课的容量与质量，以男篮女排为特色项目，让每位学生学会一种受益终生的健身项目。坚持“让操场热闹起来”、“让校园活跃起来”、“让生活多采起来”，通过绚丽多彩校园的熏陶与心理调适疏导机制的构建，倡导“积极人生”、“快乐人生”，引导学生学会感受幸福和体验快乐，真正为每一个学生的终生幸福和未来的持续发展奠基。
培育“完整的人”提升综合实力张扬个性特长
小引：育人育素质，培养综合力。
面对慕名而来的天资聪慧的优秀学生，西南位育非常理解每个家庭心系三代人的热切期望。发展个性、培优拔尖，这是西南位育质量管理系统中更具爆发力的引擎。学校由数学特级教师邵翼如挂帅，构建全方位、多渠道、多层面的培优 *** ，坚持在让拔尖学生“吃得饱”、“吃得好”上做足文章。西南位育通过大量实践，总结出一套卓有成效的“多学科、全方位、班级年级学校三层一线、课内课外双渠道”的培优工作机制和“学科规划统筹，年级专人牵头，训练形成序列，课内确保渗透”的培优 *** ，真正使学生的个性能够张扬、特长有所发展。
(获上海市“科技希望之星”称号，获国内外各类科技比赛共14个奖项。现被美国卡耐基·梅隆大学录取。)
【自述】在我的印象中，最初进入这所学校时很多同学都说“这里的条条框框真多”，“纪律很严”。这对小学刚毕业的学生来说颇具“威慑力”。而实际上也的确如此，严谨的校风伴我度过了7年的时光。在我看来，入校之初便给新生树立一个从行为举止到学习习惯上的严谨的态度是很有必要的。想必高年级的同学能体会到这一点所带来的潜移默化的久远影响。
但事实上，和其他纪律森严的学校相比，在一般人眼中，西南位育被“过分的严肃化”了。实际上，校方提供给我们的自由度是很多人难以想象的。这也就是为什么西南位育不光是文化课成绩突出，在别的领域也很有建树。
作为一个旁观者，对于文艺或者体育这一块，我无从多加评论。但仅从每每传出的歌声、操场上训练的学生、一年数次的音乐会就不难看出西南位育人在艺体方面广阔的施展空间。我所参加的是科技及物理竞赛的课外活动。就物理竞赛而言，我的辅导老师谢敏是个很能和我们“搅”在一起的人。由于人数少，谢老师上课感觉就像在讨论，而不是传统意义上的上课。一般来说，除非上新的知识，她总是放手让我们自己来提出问题进而讨论、争辩，这种教学的 *** ，我以为并非为竞赛而设，因为这种方式不够“高效”，但确确实实能加深我们对问题的认识，从而提升课内外所学的知识与能力。而且，我可以说学校搞竞赛活动的出发点不仅仅是“为校争光”，而是促进我们的学习与发展。
“让每一个学生都能发现自己的长处与潜能，让学校成为每个学生体验成功的乐园。”这就是西南位育办学的信念。他们把视线从课本辐射至社会这部巨书，把视野从课堂拓展到课外各类学生社团活动，把触角从解题答题延伸到为解决日常生活问题的各类科技创新活动，让不同层面的学生，通过教师引导和自身努力，都能找得到适合自己的人生坐标。
这几年西南位育在区、市、全国乃至国际性比赛中，都取得了令人振奋的成果。由于减负，各类比赛正在收缩减少，而西南位育在区、市乃至全国的各类竞赛的获奖人数却逐年猛增，从2002年的200人次跃升至2005年的382人次。2003年全国初中数学竞赛，西南位育一举夺得了两个一等奖(全区总共获得三个一等奖)，一个二等奖，四个三等奖，其成绩位居全区首位。在2004年的数学建模上海市邀请赛中，西南位育又一举夺得全市团体第二名。而理化竞赛一直是西南位育的强项，每年都能获得骄人成绩，无论初中还是高中都名列全区前茅。化学竞赛也是西南位育的拳头项目。近四年各类竞赛奖项合计1102个，市级国家级奖项646个，国际级奖项目9个。
说到培养尖子，张建中校长会侃侃而谈：“关键在于有一支业务水平高、敬业精神强的培优师资队伍。我们的更大优势在于能够凝聚教师，能把一大批既能干、又肯干的教师更大限度地调动起来。”如2004年2005年两年上海市信息技术奥林匹克比赛，外校一般都请校外专业教师培训，而学校依靠本校力量，计算机教师陶然老师潜心钻研，不计报酬，牺牲节假日，一心扑在辅导上，结果初中组连续两年出线人数最多，得奖人数也最多，以遥遥领先成绩，位居全市各校首位。
打造“创新型人才”培养“问题意识”激励求索探究
小引：可持续发展，用心在激发。
西南位育人已不甘心停留于一般意义上的高质量，因为她的目标是培养未来社会主导型人才，必须接受“走中国特色自主创新道路，建设创新型国家”的历史性挑战。西南位育从2004年开始，颇有前瞻性地推进“求索教育”，努力培养学生的求索素养，从培育求索的 *** 、锻炼求索的意志、积累求索的 *** 、提升求索的能力、养成求索的习惯、修炼求索的品格六个侧面，把培养求索创新精神贯穿于学校工作全方位，渗透到教育教学的全过程。学校要求每位老师都成为有创意的教师，为培育创新型人才奠基，从而把握先机、赢得主动，从根本上提升西南位育学子走上社会的综合竞争力。
要上楼，必须搭好梯子。西南位育从培养学生强烈的“问题意识”作为抓手。问题是思维的起点，是连接已知与未知的桥梁。教学的目的不是“消灭”问题，而是不断引发更多更深刻的新问题。所以，该校努力营造积极发现问题和敢于提出问题的浓浓氛围，指导学生学会对“问题”进行筛选、整理、鉴别，进而去分析和解决问题。
西南位育全面推进了“课堂问题教学法”，让师生围绕着问题开展教与学，让师生互动互激、共鸣共振，构建民主平等、和谐合作的师生关系，让课堂成为引发想象、迸发火花、激发创见的思维训练大操场。同时，西南位育在“问题教学法”探究基础上，又有所发展、有所创新，进一步推出了在时间和空间上跨越课堂和教学的“问题工作法”。
蓬勃开展的学生社团活动与以机器人为主体的科技创新活动又为众多学子搭建了一个施展才干、张扬个性、求索创新的大平台。全校成立了47个学生社团组织。学生社团分学校与年级两个层面，建立了完整组织机构和管理体系。学生广泛参与，社团社长与干事率领本社团同学创造性开展各项自主活动。其中“文学社”、“机器人社”被评为区明星社团，其刊物《采桑子》被评为区优秀刊物。2005年6月，文汇报刊登了“西南位育中学社团育人成绩显著，机器人社团‘开进航天研究所’”的新闻报道。文学社社长张怡微同学获得第六届全国新概念作文大赛一等奖，她个人散文集《怅然年华》也已出版。
值得一提的是在全方位、多层面把科技教育贯穿于学校运作的全过程的同时，西南位育重点开展了预一“乐高机器人”、初一单片机、初二初三“能力风暴机器人”三个台阶一个系列的科技创新活动，把众多爱好科技学生引领到了一个孜孜不倦求索，不断体验成功的科学新天地。
早在2001年，杜尔斌同学代表我国选手，在之一次赴美参加国际青少年家用机器人灭火比赛，就一举击败老牌冠军以色列队而荣获桂冠。学校于2003年在各类科技竞赛中夺得了128个奖状，2004年又获141个奖项，这一年内，仅国家级奖就有13项。去年底，学校学生四件机器人作品被送往世界工程师大会上参展，并在之一届大学生工程技术创新大赛中夺得了更佳控制奖等9个奖项。在三届市青少年“明日科技之星”评选中，2名同学评为“明日科技之星”，2名同学评为“科技希望之星”。
西南位育根据学校的目标定位，个性化地提出了把培育学生领袖群体作为德育工作的重要方略，从公仆意识、民主作风、工作能力、创新精神四个层面开展生动、有效的教育活动。徐汇区中学生辩论赛的夺冠，两届区政助理竞选的优绩，都是学生领袖群体在茁壮成长的更好见证。
关于上海市第四中学校服到此分享完毕，希望能帮助到您。
