本篇文章给大家谈谈长字多音字组词，以及字有哪些多音字组词对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、长的多音字组词
1.两点之间的距离大（跟“短”相对）。a）指空间：这条路很～。～～的柳条垂到地面。b）指时间：～寿。夏季昼～夜短。
2.长度：南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全～6772米。
3.长处：特～。取～补短。一技之～。
4.（对某事）做得特别好：他～于写作。
5.（旧读zhàng）多余；剩余：～物。
1.领导人：部～。校～。乡～。首～。
2.生：～锈。山上～满了青翠的树木。
3.生长；成长：杨树～得快。这孩子～得真胖。
4.增进；增加：～见识。～力气。吃一堑，～一智。
二、长的多音字组词2个
1、在中国的汉字文化中，长是一个多音字，具有丰富的含义和用法。它在不同的情境下有着不同的读音和解释，这使得长字的组词和用法更加多样化。
2、当长[cháng]被读作之一声时，它表示的是“两点之间的距离大（跟“短”相对）”。比如，描述一条很长的道路，或者一条长长的柳条垂到地面，都是使用长[cháng]的常见场景。
3、长[cháng]也可以指时间，例如“长寿”、“夏季昼长夜短”。此外，长[cháng]还可以用于描述长度，如南京长江大桥的铁路桥全长6772米，这样的描述也是长[cháng]字的运用。
4、长[cháng]还可以表示人的长处，例如“取长补短”，以及形容某人在某个方面做得特别好，如“他长于写作”。长[cháng]还可以表示多余或剩余，如“长物”。
5、当长[zhǎng]被读作第二声时，它表示的是“领导人”，如“部长”、“校长”、“乡长”、“首长”、“生锈”等。长[zhǎng]还可以表示生长或成长，如“杨树长得快”、“这孩子长得真胖”。此外，长[zhǎng]也可以表示增进或增加，如“长见识”、“长力气”。俗语“吃一堑，长一智”则表达了通过经历挫折可以增长智慧的意思。
6、通过这些例子可以看出，长这个多音字不仅在读音上有区别，而且在含义和用法上也十分丰富，它在不同的情境下展现出不同的面貌，给汉语语言增添了无穷的魅力。
三、***长***字有哪些多音字组词
“长”的多音字组词：[cháng]长度、细长、长短、长话、长远。[zhǎng]班长、工长、长老、连长、生长。
1.两点之间的距离大（跟“短”相对）。
2.长度：南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全长6772米。
3.长处：特长。取长补短。一技之长。
4.（对某事）做得特别好：他长于写作。
5.（旧读zhàng）多余；剩余：长物。
1.领导人：部长。校长。乡长。首长。
2.生：长锈。山上长满了青翠的树木。
3.生长；成长：杨树长得快。这孩子长得真胖。
4.增进；增加：长见识。长力气。吃一堑，长一智。
1、长度[cháng dù]两点之间的距离。
2、细长[xì cháng]与长度或高度比起来直径很小的。
3、长短[cháng duǎn]长度：这件衣裳～儿正合适。
4、长话[cháng huà]长途 *** 的简称。
5、长远[cháng yuǎn]时间很长（指未来的时间）：～打算。眼前利益应该服从～利益。
1、班长[bān zhǎng]学校班级中的负责学生。
2、工长[gōng zhǎng]亦称“工段长”。工、矿、运输等企业部门中领导和组织工段生产技术活动的直接负责人。
3、长老[zhǎng lǎo]佛教中对住持僧的尊称。
5、生长[shēng zhǎng]生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加：～期。
四、长多音字组词
1、多音字“长”在汉语中具有丰富的含义，其基本读音为“cháng”时，表示的是空间或时间距离大的意思。在甲骨文时代，这个字就已经出现，其原始意义是指距离的远近。后来，这一基本含义又衍生出多个新义，比如深远、延长等。另一方面，读音为“zhǎng”的“长”，则更多地与年龄或身份地位相关联。比如，一个人如果比别人年长，或者在家族中排行之一，都会被称为“长”。此外，它还可以指代兄长、首领或长官，或者作为动词，表示生长或滋长。
2、在使用“长”这个字时，我们必须根据具体的语境来选择正确的读音。例如，在形容路程或时间时，我们通常会使用“cháng”；而在表示年长或身份地位时，则更多地使用“zhǎng”。这种多义性和变通性使得“长”成为汉语中非常重要的一个词汇。
3、除了上述的含义之外，“长”还具有一定的文化象征意义。在古代，人们往往用“长者”来尊称年长或有德行的人，这不仅体现了对年长者的尊重，也反映了社会对年龄和地位的重视。同时，“长”字在诗词中也常被用来形容时间的流逝或事物的生长，具有独特的文学美感。
4、总而言之，“长”这个多音字的使用，不仅体现了汉语的博大精深，也反映了中国人在语言和文化上的智慧与创造。无论是从字义还是从文化角度，它都值得我们深入研究和理解。
五、长的组多音字组词是
1、长字作为规范汉字，拥有两个读音。其中，读作第二声（cháng）时，常见的词语包括长枪、长度、长短、长处、长寿、长江、长期以及长春市。
2、而当长字读作第三声（zhǎng）时，能够组成如成长、生长、增长、长见识、长兄、长辈、师长、长子和部长等词汇。
3、在汉语中，长字的使用频率很高，不仅在日常交流中随处可见，更在文学创作中扮演重要角色。其多样化的读音和词语组合，体现了汉语语言的丰富性和独特魅力。
4、无论是在描述事物的长度、持续的时间，还是形容人的成长、经历的岁月，长字都能精准地表达出所需的意思。这种一词多义的现象，增加了汉语的灵活性和表现力。
5、通过长字的多种读音和丰富词汇，我们能够感受到汉语语言的魅力和深度。这种语言特点，不仅让汉语学习者感到有趣，也为汉语文化的传承和发展提供了丰富的素材。
6、长字的运用，不仅限于书面表达，也广泛应用于口语交流之中。无论是描述自然景象，还是讲述个人经历，长字都能灵活运用，准确传达信息。
7、这种一词多义的语言现象，对于汉语学习者来说既是挑战，也是机遇。它要求学习者不仅要掌握基本的读音和用法，还要能够灵活运用，以适应不同的情境和需求。
8、长字的丰富词汇组合，不仅体现了汉语语言的多样性和复杂性，也反映了汉语文化的深厚底蕴。通过深入学习和使用长字，我们可以更好地理解汉语语言的精髓，进而领略汉语文化的独特魅力。
六、长 组词有哪些
一、长是个多音字，拼音是cháng zhǎng。
1、两点之间的距离大（跟“短”相对）。a）指空间：这条路很～。～～的柳条垂到地面。b）指时间：～寿。夏季昼～夜短。
2、长度：南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全～6772米。
3、长处：特～。取～补短。一技之～。
4、（对某事）做得特别好：他～于写作。
5、（旧读zhàng）多余；剩余：～物。
1、领导人：部～。校～。乡～。首～。
2、生：～锈。山上～满了青翠的树木。
3、生长；成长：杨树～得快。这孩子～得真胖。
4、增进；增加：～见识。～力气。吃一堑，～一智。
造字本义：头发飘飘的拄杖老人。隶书将篆文字形中的“人”与“手”写成。
中国湖南省省会，城市面积53平方公里，人口245.9万（1982），其中市区人口107万，位于湖南省中部，湘江下游，京广铁路线上。是全省政治、经济、文化、交通中心。机械、纺织和食品加工工业为主的综合性工业城市，湘绣闻名中外。
中国古代伟大工程之一。始建于战国时期。公元前221年秦始皇统一中国后，把原来秦、燕、赵北面的城墙连接起来，并增筑新的城墙，西起临洮（今甘肃岷县），东至辽东，这就是历史上著名的万里长城。秦以后，又经许多朝代的重修或增筑，现存明代长城总长6 300千米。其中北部长城西起甘肃嘉峪关，东到河北山海关东南老龙头；东北长城，西自山海关附近的铁场堡，东至今丹东市东北鸭绿江边。
中国之一大河。发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山西侧的沱沱河，流经青海、 *** 、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省级行政区，在上海市入东海。全长6，300千米。流域面积180万平方千米。
亦称“工段长”。工、矿、运输等企业部门中领导和组织工段生产技术活动的直接负责人。
生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加：～期。
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