本篇文章给大家谈谈筌组词，以及筌的拼音对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、绪组词有哪些
组词： 1.开端：头~、就~、~论、~言。2.前人未完成的事业，功业：~功。~业。继未竟之~。3.连绵不断的情思：情~。思~。心~。离情别~。4.残余：~余。~风。
反覆终始,不知其端绪。——《淮南子·精神训》
扰百绪于眼前。——谢庄《曲池赋》
2.表示前人未完成的事业，功业：
缵禹之绪。——《诗·鲁颂·閟宫》
荒坠厥绪,覆宗绝祀。——《书·五子之歌》
唉秋冬之绪风。——《楚辞·涉江》
先王有绪言而去。——《庄子·渔父》
道之真以治身,其绪余以为国家,其土苴以治天下。——《庄子》
会病不起,余与伯成绪其志而为之。——宋·赵衍《重刊李长吉诗集序》
仁君年壮气盛,绪信所嬖。——《文选》
二、筌字怎么读
1、捕鱼器[fishinggear]。竹制，有逆向钩刺。亦为钓鱼用具的统称，
2、如：筌箵(捕鱼用的竹编盛器)；筌鱼(捕鱼)；筌拾(犹收录)。
3、比喻牢笼[cage]。如：筌意(牢笼意义)；筌象(指未超脱尘世的景象)。
君看孤松树……既可习为饱，亦可薰为筌。——元稹《和乐天感鹤》
5、引申指工具、手段[method]。如：筌相(喻指善傅会而博取富贵)；筌蹄(比喻达到目的的手段或工具)。
6、通“铨”。序次[order]。如：筌绪(顺理余绪)。
7、在日语里，指茶筅被分为九个等级，1到3级为练习用茶筅，这个等级中我国所产茶筅站日本95%几乎处于垄断，我国具有优良的茶筅 *** 机，4到6级别为表演用茶筅，多为机器做毛坯，手工开穗。7到9级为祭祀用的高级茶筅，为全手工 *** 。
在日本茶筅 *** 是有专门的晋级比赛。特别是能到第9等级的茶筅师在全日本不过20人如谷村丹后等，每个人都可以称作人间国宝。
《广韵》此缘切《集韵》《韵会》逡缘切《正韵》且缘切，𠀤音诠。取鱼竹器。《庄子·外物篇》筌者所以得鱼，得鱼而忘筌。《郭璞·江赋》夹潨罗筌。《注》捕鱼器，今之斗回也。《韵会》或云积柴水中，使鱼依而食。一曰鱼笱。
1、罤筌[tíquán]泛指渔猎之具。
2、筌罤[quántí]佛教语。谓获取佛道的途径。筌，捕鱼器；罤，捕兔器。
三、“全”字加偏旁组成新字并组词。
1、“全”字加偏旁组成新字并组词，有以下字词：
2、栓[ shuān ]：器物上可以开关的机件；塞子或作用跟塞子相仿的东西。
3、铨[ quán ]：衡量轻重；古代称量才授官，选拔官吏。
4、拴[ shuān ]：用绳子系住，引申为打结；上闩。
5、牷[ quán ]：古代用作祭品的纯色全牲。
6、痊[ quán ]：病好了，恢复健康。
7、荃[ quán ]：古书上说的一种香草，亦用以喻国君。古同“筌”，捕鱼的竹器。
8、辁[ quán ]：没有辐的车轮。浅薄。
四、筌的拼音
1、蹄筌、忘筌、言筌、鱼筌、真筌、冥筌、空筌、寄筌、筌象、筌相、筌鱼、遗筌、筌绪、筌句、筌拾、筌蹄、筌意、风筌、不落言筌、以筌为鱼、得鱼忘筌、筌象、筌鱼、筌拾、筌蹏、筌蹄、筌罤、筌相、筌意、筌箵、筌绪、筌句、筌蹏一悟。
2、词有单义和多义之分。单义词：大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。多义词：表示多种相互联系的不同意义的词。一个多义词不论义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。汉语中有大量多义词。
3、引申义：由词的本义演变发展而产生的意义。引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。可以引申为程度不深（他的功底浅）。
4、又引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；还引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。比喻义：通过本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的。
5、首先，要掌握多音字组词的三大原则：同音异形、同形异义和同形同义。其中，同音异形指的是多音字之间在语音上相同但意义不同，如“面条”和“面窝”；同形异义指的是多音字之间在形状上相同但意义不同，如“沙发”和“沙化”；同形同义指的是多音字之间在形状和意义上都相同，如“湖泊”和“湖水”。
五、得的组词有哪些
得[ dé ]组词：心得、得力、得到、取得、值得。
得[ de ]组词：记得、所得、舍得、显得、觉得。
得[ děi ]组词：总得、得亏、非得。
1.得到（跟“失”相对）：取得。得益。不入虎穴，焉得虎子。这件事办成了你也会得些好处。
2.演算产生结果：二三得六。五减一得四。
5.完成：饭得了。衣服还没有做得。
用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出得门来。
1.助动词。需要：这个工程得三个月才能完。修这座水库得多少人力?
2.“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得”。
3.助动词。表示揣测的必然：快下大雨了，要不快走，就得挨淋。
4.舒服；满意：这个沙发坐着真得。
1、心得[xīn dé]在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等：学习～。～体会。
2、得力[dé lì]得益：～于平时的勤学苦练。
3、得到[dé dào]事物为自己所有；获得：～鼓励。～一张奖状。～一次学习的机会。得不到一点儿消息。
4、取得[qǔ dé]得到：～联系。～经验。
5、值得[zhí dé]价钱相当；合算：这东西买得～。东西好，价钱又便宜，～买。
1、记得[jì de]想得起来；没有忘掉：他说的话我还～。这件事不～是在哪一年了。
2、所得[suǒ de]指所获得的东西。
3、舍得[shě de]愿意割舍；不吝惜：你～把这本书送给他吗?。他学起技术来，真～下工夫。
4、显得[xiǎn de]表现出（某种情形）：节日的天安门～更加壮丽。
5、觉得[jué de]产生某种感觉：游兴很浓，一点也不～疲倦。
1、总得[zǒng děi]表示在事理上或情理上的必要；一定要。
2、得亏[děi kuī]幸亏：～我来得早，不然又赶不上车了。
3、非得[fēi děi]表示必须（一般跟“不”呼应）：棉花长了蚜虫，～打药（不成）。干这活儿～胆子大（不行）。
六、“得”轻声怎么组词
“得”字轻声的组词有很多，比如舍得、记得、所得、显得、觉得、免得、懂得、由得、亏得、懒得、认得、使得、落得、晓得、来得、省得、不得、得众、得果、得似等。
3、出处：《警世通言·金令史美婢酬秀童》：“假如今日有个人缉访得贼人真信，来报你时，你还舍得二十两银子么？”
2、释义：指想得起来；没有忘记。
3、出处：沈从文《从文自传·预备兵的技术班》：“我记得那天回转家里时，家中人问及一切，竟对我亲切的笑了许久。”
3、出处：明黄道周《节寰袁公传》：“名在刑书，历历可数，然后知公（袁可立）之完誉所得远矣。”
白话文：“名声在刑书，清晰可辨，然后知道公（袁可以建立）的完整声誉所得远了。”
3、出处：元·胡祗_《快活三过朝天子·赏春》曲：“梨花白雪飘，杏艳紫霞消，柳丝舞困小蛮腰，显得东风恶。”
白话文：“梨花白雪花飘，杏艳紫霞消，柳丝舞困小蛮腰，显得东风恶。”
2、释义：指产生某种感觉；认为（语气较不肯定）。
3、出处：洪深《少奶奶的扇子》第四幕：“金女士：昨天忽然点破了，也觉得还有良心。”
七、拾组词两个字
1、拾字开头的组词：拾零、拾芥、拾回、拾人、拾荒、拾捡、拾级、拾物、拾金、拾起、拾掇、拾煤、拾获、拾到、拾遗、拾夺、拾得、拾趣、拾括、拾没、拾取、拾贝、拾穗
2、拾字结尾的组词：俯拾、整拾、重拾、摭拾、捡拾、筌拾、掇拾、拣拾、收拾、检拾
3、拾金不昧、拾陈蹈故、拾级而上、拾人唾涕、拾遗补阙、拾掇无遗、拾翠踏青、拾人涕唾、拾人唾余、拾遗求利、拾人牙后、拾带重还、拾人牙慧、放羊拾柴、掇拾章句、俯拾皆是、虎珀拾芥、易于拾遗、道无拾遗、引针拾芥、俛拾仰取、俛拾地芥、路不拾遗、弃琼拾砾、俯拾仰取、补阙拾遗、不可收拾、补过拾遗、道不拾遗、涂不拾遗、俯拾地芥、抱枝拾叶、易如拾芥、掇青拾紫、路无拾遗、如拾地芥、仰取俯拾
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