本篇文章给大家谈谈什么的什组词有哪些，以及什么的什组词有哪些词语对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、什字怎么组词
问题一：什字组词有哪些为什么、
问题二：什字怎么组词，什么，还能组什么说什，什锦，
问题三：“什”字怎么组词?什 shén
1.〔～么〕a．代词，表示疑问，如“～～人？”b．代词，指不确定的事物，如“没～～问题”（“assorted么”均读轻声）。
(2)表示询问某人、某物或某事的本身或性质
(7)表示询问在它前面的词或攻系列的词中所未包括的可能性
这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西
无论大地――生育一切的母亲――出产什么
(10)用在“也”前,表示所说的范围之内无例外
(11)用在“都”前,表示所说的范围之内无例外
用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思
(2)谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人
(3)表示询问某人的个性、职业、地位或作用
不过是据说如此吗?什么人在这样说
问题四：这个字是什么字？怎么组词？隅字吗？是这个字吗？基本字义
1.角落：城～。墙～。屋～。～隙（屋角的洞穴）。向～而泣。 2.〔～中〕将近中午的时候。 3.靠边的地方：海～。
1.(形声。从阜( fù),禺( yú)声。“阜”是土山,有土则可用于建筑,因而从“阜”的字有的与建筑有关。本义:山水弯曲边角处) 2.同本义 [corner of a mountain or river]
既登览乎隅椒,复临泛乎汪洋。――明・徐渭《缇芝赋》 3.又如:山隅;隅椒(山角与山顶);隅隈(角落和弯曲之处);隅陬(角落) 4.角,角落 [corner]
俟我于城隅。――《诗・邶风・静女》
宫隅之制七雉,城隅之制九雉。――《考工记・匠人》
抠衣趋隅。――《礼记・曲礼》
日出东南隅。――《乐府诗集・陌上桑》
停于大室之隅。――唐・李朝威《柳毅传》
折过墙隅。――《聊斋志异・促织》 5.又如:隅头(墙角;拐角);城隅(城的一角);向隅(面对着屋子的一个角落) 6.边远的地方 [outlyi绩g place]
咫只雪山路,归飞西海隅。――杜甫《送蔡希鲁都尉还陇右》 7.又如:隅谷(神话中日落的地方);隅镇(边远小镇);隅夷(神话中的日出处);隅辟(边境,国境);隅官(边地官员) 8.事物的部分或片面 [part]
举端自理,滞隅则失。――《后汉书》 9.又如:隅见(片面的见解);隅曲(偏狭之见);隅积(部分和总体) 10.边;旁 [side]
昏将举火,执烛隅坐,错总之法,横子坐所。――《管子》 11.又如:隅坐(坐位的侧边);隅目(斜眼而视,怒视)希望能帮到您!
问题五：什字组词有哪些为什么、
问题六：什字怎么组词，什么，还能组什么说什，什锦，
问题七：“什”字怎么组词?什 shén
1.〔～么〕a．代词，表示疑问，如“～～人？”b．代词，指不确定的事物，如“没～～问题”（“assorted么”均读轻声）。
(2)表示询问某人、某物或某事的本身或性质
(7)表示询问在它前面的词或攻系列的词中所未包括的可能性
这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西
无论大地――生育一切的母亲――出产什么
(10)用在“也”前,表示所说的范围之内无例外
(11)用在“都”前,表示所说的范围之内无例外
用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思
(2)谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人
(3)表示询问某人的个性、职业、地位或作用
不过是据说如此吗?什么人在这样说
问题八：一年级什怎么组词什么、布什、物什、铁什、为什、文什、说什、收什
二、什么的什组词怎么组啊
可以组词为可什、短什、上什、哈什、怀什、章什、琼什、家什、说什、艳什、鸠摩罗什、杰什、合十、阿什、文什、克什、嘉什、风什、没什、作什、家把什、崔罗什、裁什、菲什、篇什、雅什、不什、瓦什、行什、丽什、物什、近什、铁什、布什、为什、伍什、百什、戈什、汾什、巨什、喀什、器什、诗什、收什、佳什、生什。
“什么”的“什”有两个读音，分别是shí和 shén。
成语解释：古时兵法，谓以十敌一则围歼之，以五敌一则攻击之。
成语出处：宋·秦观《李陵论》：“古之善用兵者，虽能以寡覆众，而什围伍攻之道未尝忽焉。”
成语解释：什：形容多；袭：重迭。一层又一层把东西包裹起来。形容十分珍重地收藏好物品。同“什袭而藏”。
成语出处：清李绿园《歧路灯》第九十五回：“人家竞相传钞，什袭以藏。”
三、什么的什组词有哪些词语
1、什组词有：百什、说什、嘉什、短什、车什、巨什、杰什、什篇、艳什、斐什、什工、澄什等。
2、宋·范成大《嘲蚊》诗：“夏虫虽众多，罪性相百什。”
3、优美的诗篇。多用以称别人的诗作。
4、宋·欧阳修《谢石秀才启》：“累日前，伏承惠然见过，仍以嘉什一筒宠示者，猎缨拜赐，刮目披文，纸弊墨渝，不能舍手。”
5、唐·皇甫枚《三水小牍·步飞烟》：“兼题短什，用寄幽怀。”
6、明·何景明《彭中丞四民图歌》：“形像云台犹未画，姓名麟阁早须标。开图更赋出车什，四海甲兵从此销。”
四、什么的什怎样组词
一、什是个多音字，拼音shíshén。
什么、没什、什麽、为什么、干什么
1、由十个合成的一组。古代户籍十家为什，军队十人为什，《诗经》的雅、颂十篇为什。
2、同“十”：～一（十分之一）。～百（十倍或百倍）。
3、各种的；杂样的：～锦。～物。
3.表示虚指或任指：他仿佛想说～。他～都不怕。
十，既是声旁也是形旁，表示九加一的和。什，篆文（人，丁口）（十），表示十口人。造字本义：以十为单元的古代户籍或军队的编制单位。隶书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”。
附一文言版《说文解字》：什，相什保也。从人、十。
附二白话版《说文解字》：什，以十户或十人为单位，相护相安。字形采用“人、十”会义。
指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
古代兵制，十人为什，百人为伯。因以“什伯”泛指军队基层队伍。
满语。原义为恩，赐予。指皇上恩赐之物。
表示疑问。a）单用，问事物：这是～?|你找～?|他说～?|～叫押韵?b）用在名词前面，问人或事物：～人?|～事儿?|～颜色?|～地方?
疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”...
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
五、什的组词有哪些
什的读音有:shí、shén，各自的组词如下：
指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
任何由木板或板材制成的东西（如条凳、桌子或狭窄的只供行人通过的小桥）
绍兴民间筵席的一道必备菜。绍兴乡风，筵席一般都用十碗菜，而绍什景则是“十碗头”中的之一道上桌的，以图“团圆”的意思。
对某种东西表示厌恶的称呼；玩意儿。
6、阿什定律[ā shí dìng lǜ]
徒有责任而没有权力，会摧残一个人的自尊。
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
没关系：碰破了一点儿皮，～。～，请进来吧!
谁，哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。
5、到什么山上唱什么歌[dào shén me shān shàng chàng shén me gē]
比喻说话做事要符合实际情况，因地制宜。
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