大家好，今天给各位分享火眼金睛辨字组词的一些知识，其中也会对在线求指导进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、辨字组词(辨字组词是什么意思三年级)
组词有：案辨、白辨、辨证、辨正、辨识、辨论、辨解、辨士、辨章、辨明。
释义：神话中的北方水神的助手。
造句：神话故事中，相传北方水神的助手就叫做“白辨”。
造句：这段历史最终还是无从辩证了。
释义：指出错误的地方而加以改正。
造句：假性延髓麻痹定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。
造句：你长这么好看，辨识度一定很高。
释义：针对同一问题，不同意见者当面以言辞相互论争。
造句：大学参加了一场精彩的辩论赛，至今意犹未尽。
释义：分辩解释。辨，通“辩”。
造句：你不要再辩解了我是不会听的。
释义：能言善辩之士，游说之士。辨，通“辩”。
造句：夫陆贾天下之辨士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归。
释义：辨别明白。亦作「平章」。
造句：请你好好辨章一下，不要弄错了。
造句：我一定会辨明黑白，不会错杀一个好人，也不会放过一个坏人。
组词有：案辨、白辨、辨证、辨正、辨识、辨论、辨解、辨士、辨章、辨明。
释义：神话中的北方水神的助手。
造句：神话故事中，相传北方水神的助手就叫做“白辨”。
造句：这段历史最终还是无从辩证了。
释义：指出错误的地方而加以改正。
造句：假性延髓麻痹定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。
造句：你长这么好看，辨识度一定很高。
释义：针对同一问题，不同意见者当面以言辞相互论争。
造句：大学参加了一场精彩的辩论赛，至今意犹未尽。
释义：分辩解释。辨，通“辩”。
造句：你不要再辩解了我是不会听的。
释义：能言善辩之士，游说之士。辨，通“辩”。
造句：夫陆贾天下之辨士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归。
释义：辨别明白。亦作「平章」。
造句：请你好好辨章一下，不要弄错了。
造句：我一定会辨明黑白，不会错杀一个好人，也不会放过一个坏人。
火眼金睛,辨字组词拐弯，别人，豆芽，穿衣，浇水，烧毁，未来，期末，说话，脱衣，探查深入，入字的组词有哪些
【入】字在开头的词语：入等、入院、入质、入值、入直、入征、入蛰、入账、入账、入仗、入宅、入韵、入月、入浴、入套、入狱等。
【入】字在中间的词语：不入眼、不入俗、四入头、插入语、私入道、引入线、未入流、接入口、出入格、出入法、不入用、不入耳等。
【入】字在结尾的词语：邑入、陷入、相入、杂入、延入、赢入、诣入、晩入、未入、田入、收入、失入、税入、投入、岁入、射入等。
入（拼音：rù），是汉语通用规范一级字。此字始见于商代甲骨文。此字本义指进入。“入”与“内”、“纳”古本同源，因此，“入”有纳义，既表示献纳、交纳，又表示收纳、采纳。
2、今天我是之一个进入学校大门的人。
3、上课铃响了，同学能争先恐后的进入教室。
4、我非常想加入少先队，成为一名光荣的少先队员。
5、他看书看得入了神，连敲门声都没听见。
6、他带着美好的祝愿，步入竞争激烈的大学生活。
7、上课 *** 响了，同学们都整齐的进入教室。
8、地球像湛蓝的大海，渺小的咱们仅仅汇入大海的一颗水滴。
辨组词:自然辩证法、辩证逻辑、辩证唯物主义、黑格尔辫证法、唯物辩证法等等。
笔顺名称：点、横、点、撇、横、横、撇、点
释义:争论；说明是非、真假：能言善～。不容分～。
造句：基础教育改革要借重科学 *** 论的问题研究，是运用自然辩证法学术界的研究成果，去探讨我国基础教育改革的现实问题的一个尝试。
解释：马克思、思格期所创立的辩证唯物主义的自然观，也是认识自然和改造自然的 *** 论。它对各门自然科学的研究都有重要的指导作用。
造句：抽象逻辑思维包含着形式逻辑与辩证逻辑两个层面。形式逻辑与辩证逻辑在思维创新活动中各自有着重要的活动形式与功能特性。
解释：马克思主义哲学的组成部分，是研究思维辩证法的科学。辩证逻辑要求人们必须把握、研究事物的总和，从事物本身矛盾的发展、运动、变化来观察它，把握它，只有这样，才能认识客观世界的本质。
造句：证明标准理论中的“客观真实说”和“法律真实说”是基于相同的辩证唯物主义认识论基础和相同的现实时空，所以在操作层面上得出相同的证明标准是必然的。
解释：马克思、恩格斯所创立的关于用辩证 *** 研究自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学，是无产阶级的世界观和 *** 论。辩证唯物主义认为世界从它的本质来讲是物质的，物质按照本身固有的对立统一规律运动、发展，存在决定意识，意识反作用于存在。辩证唯物主义和历史唯物主义是科学社会主义的理论基础，是无产阶级认识世界、改造世界的锐利武器。
造句：以往人们往往注意黑格尔辩证法与费尔巴哈人本主义的唯物主义以及国民经济学对马克思的影响，而常常忽视了施蒂纳的作用。
解释：黑格尔的唯心主义的辩证法，德国古典哲学最重要的成果之一。它的基本思想，就是概念的自我发展。它之一次把整个自然的历史的和精神的世界描写为一个过程，即描写为处在不断地运动、变化、转变和发展之中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。这种观念的辩证法虽然猜测到了客观事物的辩证法，但它完全颠倒了主观和客观的关系。
造句：阐述了喉返神经的局部解剖及一些重要的解剖变异，分析了导致喉返神经损伤的一些常见原因，并运用唯物辩证法的观点提出了预防喉返神经损伤的一系列措施。
解释：马克思、恩格斯所创立的建立在彻底的唯物主义基础上的辩证法。唯物辩证法认为物质世界本身有着自己的辩证运动规律，任何事物都是处在普遍联系和相互作用之中；任何事物都有它产生、发展和灭亡的过程；事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性，矛盾着的对立面又统一又斗争，由此推动事
大（惊）（失）色千（山）万（水）
翩翩（起）（舞）五（彩）缤（纷）
闻（鸡）起（舞）引人（注）（目）火眼金睛,辨字组词拐弯，别人，豆芽，穿衣，浇水，烧毁，未来，期末，说话，脱衣，探查深入，
二、在线求指导***火眼金睛***辨宇组词***
1.从字音上区别形近字，通俗来说就是从读音上来辨别。
2.从字形上区别，形近字部首不同。
3.从字义上区别，形近字容易意义混淆。
4.利用形声字的特点区别，对词语的意思理解。
极易混淆的形近字大致可分为五种情况：
一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”，“粗犷”误为“粗旷”；
二是字形相似，如“气概”误为“气慨”，“辐射”误为“幅射”；
三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭”误为“针乏”；
四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”，“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；
五是忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”。
三、用眼 字组词
眼红、眼前、眼馋、眼瞳、眼拙、眼色、眼看、眼底、抢眼、逼眼、打眼、照眼、起眼、眉眼、瞪眼、星眼、阖眼、开眼、展眼、醉眼、睁眼、过眼、戴眼、亲眼、顺眼、现眼、合眼、倦眼、入眼、鸡眼、凤眼、一眼。
1、眼是视觉的感觉器官，包括眼球及其附属器。眼所占的体表面积和容积虽小，但其功能对生活和劳动至关重要。眼是机体的一个组成部分，许多全身系统性疾病可在眼部有所表现。为“捕捉”光的讯息，眼必须暴露于体表，这增加了它受外伤和外界病原体侵袭的机会。
2、眼的疾病最终都会影响视觉功能。视力丧失不但使患者遭受痛苦，也会给家庭和社会带来不幸，因此眼科学的研究有重大意义。
1、视疲劳，是眼科常见的一种疾病，由于各种原因引起的一组视力疲劳综合症。
（1）其临床表现多种多样，多在较长时间近距离用眼时或用眼后不久，出现一过性视功能减退或一系列眼部不适。若得不到及时治疗，会引起视力下降，并最终导致近视、过度心理紧张、注意立体集中和神经衰弱等。
（2）形成的原因主要有四种：用眼过度，用眼不当，疾病，调节性视疲劳。
2、近视，是一种最常见的屈光不不正。
（1）它是眼睛在不用调节的情况下，平行光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜之前，在视网膜上不能形成清晰的物像。
（2）其形成的原因主要有三种：遗传，视疲劳，营养。
3、白内障，是第三世界国家排名之一的致盲眼病，占致盲眼病的25%~50%。其最主要的症状是视物模糊，怕光、看物体颜色较暗或呈黄色，甚至复视(双影)及看物体变形等。
（1）白内障形成原因是多方面的，除外伤性、代谢性、先天性和并发性等有比较明显的病因外，其形成过程可能有多方面的因素，情况相当复杂。最常见的老年性白内障发病机制可能与年龄老化、紫外线长期过度照射、遗传因素、营养不良等有关。
（2）白内障可分为先天性、外伤性、并发性、老年性等多种类型。
4、眼底疾病，现如今已占眼病致盲率的第二位，且具有不可逆的特点，因此是眼科疾病防治的重点和难点。
（1）常见的眼底疾病主要包括老年性黄斑变性(AMD)和糖尿病性视网膜病变(DRP)。
（2）老年性黄斑变性发病原因可能与黄斑长期慢性的光损伤、遗传、代谢、营养等因素有关。
（3）糖尿病性视网膜病变主要是由于血糖增高，血管管壁增厚，渗透性增大，使眼底小血管更易变形、渗漏和缺乏弹性所造成。
5、青光眼，占眼病致盲率的第三位，是一组以视神经萎缩和视野缺损为特征的疾病。
（1）根据前房角形态、病因机制、以及发病年龄三个主要因素，可将青光眼分为原发性、继发性和先天性三大类。
（2）青光眼的发生与眼压升高的水平和视神经对压力损害的耐受性有关，此外，糖尿病、心血管疾病、近视眼也是青光眼常见的危险因素。
百度百科-眼（人或动物的视觉器官）
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