大家好,今天来为大家分享棵组词有哪些的一些知识点,和棵组词有哪些词语的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
本文目录
一、棵组词有哪些呢棵组词有哪些
关于棵组词有哪些呢,棵组词有哪些这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、“棵”字可组词花棵、棵松、棵儿、一棵、棵子、棵秆、棵把、发棵拼音: kē简体部首:木,部外笔画: 8,总笔画: 12释义◎〔棵儿(kēr)〕植物的大小,如“树~~很大”,“拣~~大的菜拔”。
5、组词棵儿 kēr[size of a plant]指植物植株的株体◎ 棵子 kēzi[stalks of a plant]〈方〉∶植物的梗子(多指庄稼的)◎ 棵把 kē bǎ 指成束的农作物植株。
6、◎ 棵秆 kē gǎn 某些植物的茎。
8、稻、麦、甘蔗等植物发育的时候,在幼苗靠近土壤的部分生出分枝。
9、造句山崖上生长着一棵棵傲然挺立的青松。
10、2、严冬时节,一棵棵青松挺立在风雪之中,显得更加苍翠。
11、3、一棵高大的松树屹立于悬崖陡壁之上。
12、4、我家门前有一棵挺拔的白杨树。
13、5、仅有机智而无真才实学,犹如一棵大树不结果。
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二、棵字有哪些组词
组词:发棵、棵儿、花棵、棵松、棵秆、棵把、塌棵菜、小三棵针。
部首:木、总笔画:12、部首外:8
98五笔:sjsy、86五笔:sjsy、郑码:fkf
统一码:68F5、仓颉:dwd、笔顺:123425111234
释义:量词。用于植物:一~桃树。两~白菜。
植株大小的程度:这棵花~小。拣~大的菜拔。
指成束的农作物植株。如:棵把多,行子小,打的粮食吃不了。
4、小三棵针:[xiǎo sān kē zhēn]
小三棵针属于中药之一,主治清热解毒,消炎,止痢。
三、我变成了一棵树的生字组词有哪些呢
《我变成了一棵树》是部编版语文教科书三年级下册第17课的课文,其生字组词有:
1、状,读音“zhuàng”,部首“丬”,左右结构。
2、狐,读音“hú”,部首“犭”,左右结构。
3、狸,读音“lí”,部首“犭”,左右结构。
4、丁,读音“dīng”,部首“一”,独体字。
5、巧,读音“qiǎo”,部首“工”,左右结构。
6、继,读音“jì”,部首“纟”,左右结构。
7、抬,读音“tái”,部首“扌”,左右结构。
四、棵组词有哪些词语
发棵、棵儿、花棵、棵松、棵秆、棵把、塌棵菜。
基本字义:量词。用于植物:一棵桃树。
"棵"的笔画顺序:横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺
某些植物的茎。如:我为了盖房子,种了一亩高粱,不结穗子,只长棵秆。
植株大小的程度:这棵花棵儿小。
植物的茎和枝叶(多指庄稼的):青棵子。
五、棵组词有哪些词语棵组词有哪些
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1、一棵树上吊死:喻执一不化,自受其害。
3、达理《广厦》:“局里不干找别人干呗,非在一棵树上吊死?”2、花棵:指花卉植物的植株。
4、《儿女英雄传》第三七回:“梁材家的早把那个茶碗拏去洗了又洗,叩在后院儿里花棵儿底下。
5、” 3、棵秆:某些植物的茎。
6、如:我种了好多高粱,可惜不结穗子,只长棵秆。
7、4、墙头一棵草,风吹两边倒:比喻无主见或立场,一味顺随外界情势而变换态度。
8、梁斌《翻身纪事》二一:“如今世界,你算是墙头一棵草,风吹两边倒,保住身子骨儿是大事!”。
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六、棵字都有什么组词啊
1、棵字组词有:发棵、棵儿、棵秆、棵把、棵松、花棵、塌棵菜、小三棵针、一棵、两棵、一棵树、两棵树,一棵树上吊死人、不要在一棵树上吊死、墙头一棵草,风吹两边倒。
2、意思∶植物的梗子(多指庄稼的)。
3、例句:这株银杏树儿青棵子好大哟!
4、例句:我为了盖房子,种了一亩高粱,不结穗子,只长棵秆。
七、我变成了一棵树生字组词有哪些
1、三年级下册我变成了一棵树生字组词如下:
2、状zhuàng(形状、状物、现状、奖状)。
3、狐hú(狐狸、狐疑、狐臭、狐假虎威)。
4、狸lí(狸子、狸猫、河狸、老狐狸)。
5、丁dīng(丁当、壮丁、园丁、人丁)。
6、零líng(零落、零头、零件、零花钱)。
7、巧qiǎo(巧妙、巧合、恰巧、花言巧语)。
8、克kè(千克、克服、克扣、克敌制胜)。
9、肠cháng(香肠、大肠、腊肠、牵肠挂肚)。
10、继jì(继续、继任、继承、前赴后继)。
11、续xù(连续、陆续、手续、续费)。
12、抬tái(抬头、抬水、抬脚、抬轿子)。
13、秘mì(秘诀、秘密、秘书、秘方)。
14、密mì(密切、密电、精密、细密)。
15、《我变成了一棵树》是部编版三年级下册第五单元的第二篇课文,是精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间。
16、顾鹰,是目前从事幼儿教育的4位常 *** 作家中的一位。顾鹰老师爱孩子、爱文学,一边从事儿童文学创作,一边坚持儿童文学启蒙教育。
17、这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情,告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。
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