大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下著的组词组的问题，以及和著组词组词语的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、著组词语词 著组词组什么词语
1、著称、著录、著名、著述、著者、著作、著作权、较著、编著、巨著、论著、名著、土著、显著、原著、昭著、专著、撰著、卓著。
2、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。
3、词的感情：词语的感 *** 彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词。带有憎恶，贬斥意味的词语叫贬义词。可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
4、语体色彩：词的语体色彩包括口头语体色彩和书面语体色彩。口头语词平实朴素，通俗易懂，生动活泼，富于生活气息。书面语词庄重典雅，确切严谨。
二、著的组词有哪些
1、首先，“著名”这个词中，“著”表示显著、出名之意。这个词通常用来形容人或者事物在某一领域内的知名度高，例如著名的科学家、著名的景点等。这个词语的常用语境是在描述某个人的成就或者某个事物的特点时，强调其声望和影响力。
2、其次，“著作”指的是撰写出的作品，通常是某种创造性的写作成果，如书籍、论文等。这个词强调的是作者通过文字表达和创作活动所产出的作品。在学术界，著作通常具有较高的学术价值和影响力。
3、再次，“编著”这个词指的是对已有的文献、资料等进行整理、编辑和加工，形成新的作品。这个过程往往需要作者具备一定的专业知识和组织能力，将零散的信息整合成系统、连贯的文本。编著的作品在内容上往往包含了作者自己的观点和见解。
4、最后，“著述”一词涵盖了撰写著作的行为和成果。它强调的是一个人通过写作行为所产出的作品 *** ，包括书籍、论文、文章等。著述是一个人学术成果的重要体现，也是知识传播和积累的重要途径。
三、著能组什么词
拼音zhùzhuózhe，注音ㄓㄨˋㄓㄨㄛˊ˙ㄓㄜ。
1、显明，显出：著名。著称。显著。昭著。卓著。
2、写文章，写书：著述。编著。著书立说。
3、写作出来的书或文章：名著。巨著。遗著。译著。著作。
附着，穿着。同“着（zhuó）”。
助词。表示动作、状态的持续。同“着（zhe）”。
最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品。
（动）写作。（名）写出来的作品：～等身。
（形）有名；出名：～历史学家。［反］无名。
（形）原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。也作执着。
掩盖自己的坏处显示自己的好处。
四、“著”多音字组词
著字的多音字有，著 [zhù]；著[zhuó]；著[zhe]，组词分别为：
显明，显出：～名。～称。显～。昭～。
（因某方面）有名而被人们称说：杭州以西湖～于世。唐代在文学史上以诗歌～。
著作的原本（对译本、缩写本、删节本、改编本而言）：翻译作品要忠实于～。
附着，穿着。同“着（zhuó）”。
原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈：性情古板～。不要～于生活琐事。～地献身于祖国的教育事业。也作执着。
比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
掩盖自己的坏处显示自己的好处。
五、著组词(著组词 多音字)
著怎么组词著的组词有哪些1、著作
33、著书等身著怎么组词著的组词有哪些1、著作
33、著书等身著的组词是什么1、原著[yuán zhù]最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品
2、见微知著[jiàn wēi zhī zhù]微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。也作“睹微知著”。
3、执著[zhí zhuó]（形）原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。也作执着。著组词有哪些词语著名、著作、原著、编著、卓著、执著、昭著、专著、撰著、译著、名著、巨著、著述、论著、著录、土著、较著著的著的组词有哪些
著乎竹帛、著书等身、著手成春、著有成效、著作等身
著乎竹帛【zhù hū zhú bó】:
著：写作；竹帛：竹简和绢。在竹简和绢上写作。指把事物或人的功绩等写入书中。
【出处】：《吕氏春秋·仲春纪》：“孙叔敖日夜不息，不得以便生为故，故使庄王功迹著乎竹帛，传乎后世。”
著书等身【zhù shū děng shēn】:
形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。
【出处】：《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”
著手成春【zhuó shǒu chéng chūn】：
动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
【出处】：唐·司空图《二十四诗品·自然》：“俯拾即是，不取诸邻，俱道适往，著手成春。如逢花开，如瞻岁新。”
著有成效【zhù yǒu chéng xiào】：
【出处】：明·王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者，县官备礼亲造其庐，重加奖励。”
著作等身【zhù zuò děng shēn】:
形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。
【出处】：《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书，课其诵读。”
“著”组词有：著名，著作，名著，显著，臭名昭著。
造句：张叔叔热爱音乐,是著名的小提琴演奏家。
释义：①撰述。古代专指撰写诗文，包括文学与学术作品。②运用创造才能或经过创造性努力而产生的作品。
造句：为了完成这部著作,他花费了一生的心血。
释义：即杰作，最值得推崇的作品，尤指文学、艺术或音乐作品。
造句：这部外国名著我已经通读过两遍了。
造句：他的学习成绩取得了显著的进步。
臭名昭著[ chòu míng zhāo zhù ]
出处：郭沫若《洪波曲》：“他们是贺衷寒系统的人；在前方打狗吃；臭名昭著。”
拼音zhùzhuózhe，注音ㄓㄨˋㄓㄨㄛˊ˙ㄓㄜ。
1、显明，显出：著名。著称。显著。昭著。卓著。
2、写文章，写书：著述。编著。著书立说。
3、写作出来的书或文章：名著。巨著。遗著。译著。著作。
附着，穿着。同“着（zhuó）”。
助词。表示动作、状态的持续。同“着（zhe）”。
最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)，艺术家独立思考或自发的作品。
（动）写作。（名）写出来的作品：～等身。
（形）有名；出名：～历史学家。［反］无名。
（形）原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。也作执着。
掩盖自己的坏处显示自己的好处。
六、著组词组词语
1、著录、著迷、著色、著作、著译、著急、著书、著文、著实、著有、著称、著名、著火、著者、著重、著述、著力、著雍、著手、著眼、斜著、固著、撰著、显著、专著、论著、名著、拙著、站著、朝著、合著、巨著、怀著、沉著、衣著、附著、土著、叫著、冒著。
2、凭著、昭著、较著、跟著、新著、不著、黏著、沿著、胶著、无著、说著、握著、原著、钜著、大著、遗著、执著、隔著、卓著、照著、所著、译著、穿著、编著、著有成效、著于竹帛、著手成春、著述等身、著书立说、著书立言、著书等身、著作等身、佛头著粪。
3、水中著盐、罪恶昭著、劣迹昭著、头上著头、威望素著、一鞭先著、恩威并著、恶迹昭著、昭然著闻、棋输先著、臭名昭著、深切著白、泻水著地。
4、鸿篇巨著、遐迩著闻、超超玄著、见微知著、仰屋著书、积微成著、欲盖弥著、以微知著、不著见效、吃衣著饭、画蛇著足、吃著不尽、积微致著、日新月著、彰明昭著、彰明较著。
不管科技发展到什么地步，我们中华民族的宝贵文化财富不能舍弃。因为中国的汉字演变史，就是中华文明的进步史，它承载着中华五千年的文明。汉字是中国艺术的瑰宝，也是世界艺术宝库里一颗璀璨的明珠，我们有理由继承下来，更有理由让我们的下一代把它发扬光大。
每一个汉字都具有深刻的内涵，书写汉字不仅仅是为了表达，更是一种艺术创造和艺术享受。借助汉字，可以了解中国的历史；书写汉字，可以使我们的孩子接受中华传统文化的熏陶，提高他们的文化素养。
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