本篇文章给大家谈谈得的多音字组词和拼音怎么写，以及得的多音字与组词是什么对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、“得”字的多音组词分别是什么
1、“得”字有三种发音，dé，děi，de。
2、一，“得”读音做dé时，主要语义和组词如下：
3、1，动词：释义为拥有，获取。组词如：得便，得当，得宠，得益，得到，得手，得失，得道，得数，得救，得力，得胜，得时，得势，得体，得不偿失，得寸进尺，得天独厚，得心应手，得意忘形，心得。
4、2，动词：实现，完成，结束。组词如：得了，洋洋得意，洋洋自得。
5、3，助动词：能够，可以。组词如：办得到，不得不，粗心不得，哭笑不得。
6、4，动词：导致，招致。组词如：得病，得罪。
7、二，“得”读音做děi时，主要语义和组词如下：
8、副词：必须，应该，肯定。组词如：得走了，得三天才能完成，得劲，需得，得快点，得跟上。
9、三，“得”读音做de时，主要语义和组词如下：
10、1，在动词后表可能。如要不得，拿得起来。
11、2，跟在动词后做补语，表示效果。如跑得快。
12、3，跟在形容词后的连接补语，表示程度。如吃饭香得很。
13、文言版《说文解字》：得，行有所得也。
14、白话版《说文解字》：得，远行探索而有所获。
15、1，心得，读音为 xīn dé，在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。梁斌《播火记》十三：“不是你介绍了广州农民运动讲习所的心得，我哪里能做这个工作。”
16、2，得到，读音为 dé dào，意思是获得。艾青《诗选·自序三》：“六月，‘春地画会’在上海基督教青年会楼上举行展览会，得到了鲁迅的支持。”
17、3，得体，读音为 dé tǐ，表示言语、行动等得当，恰当；恰如其分。周而复《上海的早晨》之一部八：“这两包东西拿在手里，陶阿毛感到合适而又得体。”
18、4，哭笑不得，读音为 kū xiào bù dé，哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。鲁迅《伪自由书·止哭文学》：否则咬着了辣椒，哭笑不得的时候，我不能负责。
19、5，得势，拼音dé shì，汉语词汇，意指得到权柄或势力，多用于贬义。艾青《诗选·自序》：“也有人夸耀自己的政治敏感性，谁得势了就捧谁，谁倒霉了就骂谁。”
二、得多音字组词和拼音
问题一：得的多音字组词和拼音得的多音字组词和拼音：
3.děi,就得,你得用功，――希望能帮到你，望采纳，谢谢加油！
问题二：省的多音字组词和拼音 [xǐng]省察/省墓/省亲/省视/省悟/反省/归省/内省/自省/不省人事/发人深省/反躬自省
[shěng]省会/省略/省事/省心/省吃俭用/俭省/节省/外省
问题三：臂膀的多音字组词和拼音怎么写臂膀拼音
问题四：相的多音字组词和拼音一声相见四声相声
问题五：模的多音字组词和拼音 1、读[mó]
问题六：和的多音字组词和拼音和 [hé]
相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。
平息争端：讲～。～约。～议。～亲。
数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。
连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。
指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。
体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。
依照别人的诗词的题材或体裁作诗词：～诗。
在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
三、得的多音字与组词是什么
得有三个读音，拼音分别是dé、de和děi，分别组词有：
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等：学习～。～体会。
取得；得到（多用于抽象事物）：～好评。～宝贵的经验。～显著的成绩。
好（用来表示同意或赞美）：这个计划～，我们就这样办。
愿意割舍；不吝惜：你～把这本书送给他吗?。他学起技术来，真～下工夫。
产生某种感觉：游兴很浓，一点也不～疲倦。
厌烦；不愿意（做某件事）：天太热，我～上街。
表示必须（一般跟“不”呼应）：棉花长了蚜虫，～打药（不成）。干这活儿～胆子大（不行）。
表示在事理上或情理上的必要；一定要。
四、得的拼音怎么拼
一、得的拼音有三种：dé、děi、de，解析如下：
1.获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。～便。～力。～济。心～。
2.适合：～劲。～当（dàng）。～法。～体。
4.完成，实现：饭～了。～逞。～志（多指满足名利的欲望）。
6.口语词（a.表禁止，如“～了，别说了”；b.表同意，如“～，就这么办”）。
2.极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就～了。
1.用在动词后表可能：要不～。拿～起来。
2.用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度：跑～快。香～很。
1、得是会意字，左右结构。金文字形，左边是“彳”，右边是“贝”（财货）加“手”，表示行有所得。手里拿着财货，自然是有所得。本义：得到，获得。
dé：得力、心得、得到、取得、值得、获得、得体、乐得、得逞、得救、得手
de：记得、舍得、所得、显得、觉得、免得
děi：总得、得亏、非得、必得、说得去
“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的。结构形式一般为:动词+得+副词，用以补充说明“得”前面的动作怎么样。动词(形容词)+“得”+补充说明。
有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面，这时两者之间用“得”连接。如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。
如词：扫得真干净、笑得多甜啊、走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很等等。
（1）、这个工具在设计上充分考虑了用户的需求，不仅功能强大，而且用得非常简单，无论是新手还是专业人士都能快速上手。
（2）、他在工作中经常用得着这个技能，因此他不断地学习和练习，以提高自己的熟练度和效率。
（3）、这个软件具有广泛的应用范围，不仅用得方便，而且能够满足不同用户的需求，无论是初学者还是专业人士都能找到适合自己的功能。
（4）、这个公式在物理学中用得非常多，因为它能够准确地描述各种物理现象，帮助科学家们更好地理解自然界的规律。
（5）、这个词语在这个语境中用得非常恰当，因为它能够准确地表达作者的意思，让读者更加清晰地理解文章的内容。
（6）、他在学习中经常用得着这个资源，因为它提供了大量的学习材料和练习题，能够帮助他更好地掌握知识和技能。
（7）、这个 *** 在处理类似问题时用得非常多，因为它能够有效地解决问题，而且不需要太多的时间和资源。
（8）、这个应用程序在手机中用得非常广泛，因为它提供了便捷的服务和功能，能够满足用户日常生活中的各种需求。
（9）、这个理论在数学中用得非常多，因为它能够帮助数学家们更好地理解和解决复杂的数学问题，推动数学学科的发展。
（10）、他在写作中经常用得着这个技巧，因为它能够让他的文章更加生动、有趣，吸引读者的注意力。
五、得字多音字组词和拼音
1.获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。～便。～力。～济。心～。
2.适合：～劲。～当（dàng）。～法。～体。
4.完成，实现：饭～了。～逞。～志（多指满足名利的欲望）。
6.口语词（a.表禁止，如“～了，别说了”；b.表同意，如“～，就这么办”）。
2.极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就～了。
1.用在动词后表可能：要不～。拿～起来。
2.用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度：跑～快。香～很。
六、得到的“得”多音字组词有哪些
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等：学习～。～体会。
事物为自己所有；获得：～鼓励。～一张奖状。～一次学习的机会。得不到一点儿消息。
取得；得到（多用于抽象事物）：～好评。～宝贵的经验。～显著的成绩。
愿意割舍；不吝惜：你～把这本书送给他吗?。他学起技术来，真～下工夫。
想得起来；没有忘掉：他说的话我还～。这件事不～是在哪一年了。
以免：多问几句，～走错路。我再说明一下，～引起误会。经常来个 *** ，～老人牵挂。
表示在事理上或情理上的必要；一定要。
幸亏：～我来得早，不然又赶不上车了。
表示必须（一般跟“不”呼应）：棉花长了蚜虫，～打药（不成）。干这活儿～胆子大（不行）。
得的多音字组词和拼音怎么写的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于得的多音字与组词是什么、得的多音字组词和拼音怎么写的信息别忘了在本站进行查找哦。
