大家好,以和已组词相信很多的网友都不是很明白,包括以组词有哪些也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于以和已组词和以组词有哪些的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
本文目录
一、“已经”的“已”怎么组词
“已”组词:己经、已往、久己、不已、不得己等等
3.文言副词。太:不为~甚。吾得仲父~难矣。
造句:在那方面,我们已经超过了我们的竞争对手。
解释:<轻>副词,表示事情完成或时间过去:天~黑了,他们还没有收工。
造句:丈夫在挖空心思想方设法时,德纳第大娘,她,却不去想那些还没有登门的债主,她对已往和未来都无忧无虑,只知道放开胸怀过着目前的日子。
造句:尽管“雕塑”作为一种视觉创造在中国久已有之,但当西方的雕塑艺术被引进中国后,实际上已经阻断和遮蔽了我们的造型实践。
解释:很久以前已经;早就:这件事我~忘了。
造句:如果你正准备投身到IT这行,或者你还是个IT新手,下面列出的很多"小秘密"也许会让你惊讶不已,因为我们通常不会大声的讨论它们。
解释:继续不停:鸡鸣~|赞叹~。
造句:苏格兰皇家银行周二发表声明称,实际裁员人数预计"远远小于该数字",且只会在万不得已的情况下进行强制性裁员.
解释:无可奈何;不能不如此:万~|实在~,只能亲自去一趟|他们这样做,是出于~。
二、以组词有哪些
组词:以前、以为、以及、以便、以资等等。
1.用;拿:~少胜多。晓之~理。赠~鲜花。
2.依;按照:~次。~音序排列。
4.表示目的:~广视听。~待时机。
5.于;在(时间):中华人民共和国~1949年10月1日宣告成立。
6.跟“而”相同:城高~厚,地广~深。
8.用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:~前。~上。三日~后。县级~上。长江~南。五千~内。二十岁~下。
造句:在这个时候,我们已经认识到这场战争的事实,它与以前任何一场都很不相同。
解释:现在或所说某时之前的时期:解放~|三年~|很久~|~他是个学生。
造句:那么,你们能理解为什么他可能由于所有的视觉输入都是来自芝加哥的信息而陷入误以为自己在芝加哥的陷阱中。
解释:认为:不~然|不~苦,反~乐。
造句:为了替祖国获得更多的石油,中国地质学家以自己的知识、技能以及现代的技术设备与自然进行斗争。
解释:连词,连接并列的词或词组:院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃~其他的花木。
造句:如果您的队列管理器执行需要传递或设置上下文的程序,那么实现配置文件和最少的特权,以便只有需要这个特权的用户拥有相应特权。
解释:用在下半句话的开头,表示使下文所说的目的容易实现:发展体育运动,是为了增强人民体质,~更好地为生产和国防服务。
造句:施密特说,或许最鲜明的对照是:他那时代的人只会拼命隐藏自己最尴尬的时刻,如今这一代却将这些狼狈瞬间上传到YouTube以资留念。
三、以还有哪些组词
以往、以前、以后、以为、给以、以下、足以、予以、以致、以免、以外、借以、以来、以期、以便、以内、以次、以上、难以、以及、加以、以还、以资、以故、于以、以此、素以、及以、以近、亡以、若以、欲以、以太、以否、以远、过以、以时、无以、业以、聊以。
出处:《左传·襄公二十五年》:“﹝赵文子﹞谓穆叔曰:‘自今以往,兵其少弭矣。’”《史记·刺客列传》:“酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌於市中。”《太平广记》卷八一引晋王嘉《王子年拾遗记·韩稚》:“牺轩以往,屑屑焉以相诛灭。”按,今本《拾遗记·前汉上》“以往”作“以来”。严复《救亡决论》:“继今以往,将皆视物理之明昧,为人事之废兴。”
例句:回忆缠绵着我的点滴思绪,勾勒着埋藏深久的过去眷恋以往烟雨。不想再停留在过去,不想生活在回忆。生活还在继续,学习需要努力,我要再接再厉。
解释:认为:不~然。这部电影我~很有教育意义。我~是谁呢,原来是你。
例句:自以为聪明的人往往是没有好下场的。
解释:方位词。现在或所说某时之后的时期:
例句:以后我们还要进一步研究这个问题。
解释:用在下半句话的开头,表示使下文所说的目的容易实现:
例句:请在信封上写清邮政编码,以便迅速投递。
出处:《逸周书·皇门》:“保用无用,寿亡以嗣,天用弗保。”《汉书·胡建传》:“今监御史公穿军垣以求贾利,私买卖以与士市,不立刚毅之心、勇猛之节,亡以帅先士大夫,尤失理不公。”
造句:今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐
以,音已(yǐ),用在单纯的方位词前,表示时间、方位、数量的界限,如以前、二十岁以下。表示用、拿,把,凭借,如以少胜多、以毒攻毒,“……以君为长者,故不错意也。”
1、〈介〉引入动作行为赖以实现的工具、手段、材料等:~毒攻毒;~不变应万变。
2、〈介〉引入动作行为依据的方式、标准等:~貎取人;~高标准要求自己。
3、用作标准:《左传·宣公四年》:“以贤,则去疾不足;以顺,则公子坚长。”
4、〈介〉引入相关的原因等:~盛产瓷器而著称;~悠久的历史而闻名于世。
5、〈介〉因:何~知之?不~人废言。
(袁可立)又以阅视殿工加太子少保。——明陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》
6、因由;缘故:《诗·邶风·旄丘》:“何其久也?必有以也。”。
7、〈介〉引入空间或时间的位置:长江~南;赏~春夏,刑~秋冬。
8、〈介〉于;在(时间):中华人民共和国~1949年10月1日宣告成立。
9、〈介〉用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:~前;~上;三日~后;县级~上;长江~南;五千~内;二十岁~下。
10、〈动〉用;拿:~一当十;晓之~理,动之~情。赠~鲜花。
忠不必用兮,贤不必以。——屈原《涉江》
辅臣以上意为辞。公(袁可立)于末坐抗声曰:“特相公不肯耳!”——明黄道周《节寰袁公传》
11、【以……为……】相当于“把……作为……”或“认为……是……”:民以食为天;以构建和谐社会为目标。
既上稍厌诸激聒, *** 动以卖直沽名抑正论。公(袁可立)乃抗疏曰:“近年以来,议论繁多,言词激切,致干圣怒。”——明黄道周《节寰袁公传》
12、以为;认为:《国策·齐策一》:“皆以美于徐公。”
13、〈连〉表示目的,相当于“以便”:养精蓄锐,~利再战;增产节约,~支援前线。~广视听;~待时机。
公(袁可立)至,即尽收讼牒委各邑理之,以杀其势。——明董其昌《节寰袁公行状》
14、〈连〉表示并列(连接谓语),相当于“而”:城郭高~厚;众星粲~繁。《礼记·乐记》:“是故治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。”
四、已和己还可以组成什么词
解释:<轻>副词,表示事情完成或时间过去:天~黑了,他们还没有收工。
解释:很久以前已经;早就:这件事我~忘了。
解释:落叶藤本植物,叶子阔卵形,开绿色小花,圆锥花序,果实黑色。根入药,有镇痛,利尿等作用。
解释:(1)代词,复指前头的名词或代词(多强调不由于外力):改造~|鞋我~去买吧|瓶子不会~倒下来,准是有人碰了它。(2)亲近的;关系密切的:~人|~弟兄。
解释:(1)彼此相互了解而情谊深切的:~人|~话|~的朋友。(2)彼此相互了解而情谊深切的人。
五、已组词有哪些
1、“已”字在开头的词语:已不、已成定局、已此、已定、已而、已尔、已否、已夫、已乎、已还、已降、已经、已就、已来、已乃、已诺、已然、已若、已甚、已事、已往、已业、已已、已矣、已知数
2、“已”字在中间的词语:不鸣则已,一鸣惊人、不得已而求其次、不得已而为之、不得已而用之、兵已在颈、功已倍之、大势已去、东隅已逝,桑榆非晚,恶贯已盈、方寸已乱、冯唐已老、古已有之、过为已甚、佳人已属、一言已出,驷马难追、一之已甚、由来已久、羽翼已成、羽翮已就、冢木已拱、终已不顾。
3、“已”字在结尾的词语:必不得已、安分守已、不能自已、不得已、逼不得已、毙而后已、不获已、不已、病已、称赏不已、瞠乎后已、喋喋不已、得已、低回不已、而已、方兴未已、风雨如晦,鸡鸣不已。
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