这篇文章给大家聊聊关于传多音字并组词，以及传多音字组词对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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一、传多音字组词
“传”有两个读音，分别为[chuán]和[zhuàn]，主要表示推广，转授，也有文学作品的意思。
①流传[liú chuán]：谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播。
②传话[chuán huà]：把某人的话转告给其他人。
③宣传[xuān chuán]：向人讲解说明，进行教育；传播，宣扬。
④传播[chuán bō]：传送或散布。
2、传[zhuàn]，记载文字、文学作品。
①传记[zhuàn jì]：记录某人生平事迹的文字。
②别传[bié zhuàn]：补充记载某人生平逸事的传记。
二、传字多音字组词有那些
1、传chuán：传奇、传达、传染、传递、传授等。
2、传zhuàn：外传、经传、列传、评传、传略等。
1、转（zhuǎn）授，递：传递。传输。传戒。传统。言传身教。
2、推广，散布：宣传。流传。传名。传奇（a．中国唐代兴起的短篇小说；b．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；c．指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事）。
1、解说经义的文字：经传。《左传》。
2、记载某人一生事迹的文字：小传。自传。纪传。传记。传略。树碑立传。
3、以演述历史和人物故事为中心的文学作品：《水浒传》。
4、古代设于驿站的房舍，亦指驿站上所备的马车：传舍（供来往行人居住的旅舍）。
三、传字结构是左右结构，偏旁部首是亻，总笔画是6画。
文言版《说文解字》：传，遽也。从人，专声。
白话版《说文解字》：传，以驿站转递文件。字形采用“人”作边旁，采用“专”作声旁。
把一方的意思告诉给另一方：～命令。～上级的指示。
病原体侵入机体，使机体产生病理反应，叫做传染。
由一方交给另一方；辗转递送：～消息。～信件。～火炬。
一种传记小说，以记载人物的遗闻逸事为主。
三、传有哪些多音字组词
评传、小传、传记、自传、经传、列传、传略、外传、别传、内传、飞传、左传、贤传、仙传、毛传、传注、后传、寄传、史传、传赞
流传、传染、传话、传达、传奇、传说、传播、传授、宣传、传递、传告、传真、风传、传扬、传输、传译、传抄、世传、传令、传言
2、释义：记录某人生平事迹的文字；一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。
1）看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。
2、释义：谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播。
1）很多武术都是靠口传心授流传下来的。
2、释义：把病原体或疾病传给[个体或器官]；病源体从有病的生物体传到别的生物体；比喻情绪受感染。
1）打预防针对预防传染病收效明显。
四、传字的多音字组词有哪些
1. chuán（传说）：组词为“传说故事”，指人们口耳相传、世代相袭的故事。
2. zhuàn（传记）：组词为“自传”，指作者记述自己生平事迹的文字。
传字在读音为“chuán”时是一个常见的汉字，常常用来表示信息的传递、故事的流传等。在组词“传说”中，传字体现了信息的口头传播和广泛流传。传说故事往往是基于人们的口头传承，经过多代人的加工和润色，形成了富有想象力和文化内涵的故事。这些故事在民间广泛流传，成为传承历史文化的重要方式。
传字在读音为“Zhuàn”时是另一个重要的读音，它通常用来表示对人物生平事迹的记录和叙述。在组词“自传”中，传字强调的是对个人生平的详细记载和描述。自传作为一种文学形式，允许作者通过文字来回顾和反思自己的一生，分享个人的经历、感悟和成长历程。自传不仅是个人记忆的载体，也是了解历史人物和时代变迁的重要窗口。
除了以上两个常见的读音和组词外，传字还有其他读音和用法。例如，传字还可以读作“chuǎi”，表示一种传递、交接的动作，如“传棒”（接力赛跑中传递接力棒的动作）。此外，传字还可以作为姓氏使用，读作“yán”，这是传字在特定语境中的特殊读音和用法。
总的来说，传字作为一个多音字，在汉语中有着丰富的读音和组词形式。它不仅在语言中承载着信息传递和故事流传的功能，还通过不同的读音和用法展现了汉字的多样性和灵活性。无论是作为“传说”中的流传故事，还是作为“自传”中的个人叙述，传字都在不断地传承和发展着汉语文化的精髓。
五、传是多音字,怎么组词
1、评传、小传、传记、自传、经传、列传、传略、外传、别传、内传、飞传、左传、贤传、仙传、毛传、传注、后传、寄传、史传、传赞
2、流传、传染、传话、传达、传奇、传说、传播、传授、宣传、传递、传告、传真、风传、传扬、传输、传译、传抄、世传、传令、传言
3、扩展句子：放学后的校园：下课了，同学们，开始收拾书包，像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队，有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹，过了一阵校园里的同学们都走光了，放学了，校园里进的连一根针掉在地下都能听见，操场上没有了欢声笑语，教室里没有了同学们，朗朗的读书声，接着一抹晚霞，也渐渐的消失了，一切又恢复了平静。
六、传的多音字是什么
“名不经传”里的“传”读音为zhuàn，声母为zh，韵母为uàn，“传”有两种读音：
1、zhuàn，声母为zh，韵母为uàn，有驿站、驿舍，记载历史事件或个人事迹的文字，文学作品或解释经文的著作等义。
2、chuán，声母为ch，韵母为uán，本义为传递、传送。引申指传授，留传之意。
1、流传：liú chuán，传下来或传播开，谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播；没有根据，一个人接一个人口头传播，并非亲眼看见。
2、传奇：chuán qí，传奇是指情节离奇或人物行为不寻常的故事，是古代有几种文体叫“传奇”，小说体裁之一，一般指唐宋人用文言写作的短篇小说。
3、自传：zì zhuàn，自传是传记的一种,不同的是，传记以记叙人物生平事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。
七、传的多音字组词是什么
传的拼音是chuán和zhuàn，组词有：
传下来或传播开：大禹治水的故事，一直～到今天。消息很快就～开了。
把一方的意思告诉给另一方：～命令。～上级的指示。
由一方交给另一方；辗转递送：～消息。～信件。～火炬。
把学问、技艺教给别人：～技术。～经验。这门手艺是他祖父～下来的。
传递着看：～文件。这篇稿子请大家～并提意见。
经传中没有记载，指人或事物没有什么名气，也指某种理论缺乏文献上的依据。
英雄人物的传记。亦泛指歌颂英雄人物、报道光辉事迹的文艺作品。
《毛诗故训传》（一作《毛诗诂训传》）的简称。为 *** 训释《诗经》之作。
指章回小说、评书等的正文，也指所要叙述的正题：闲话少说，言归～。
旧称儒家的著作为经，解释经文的书为传，合称经传。后泛指有代表性的书籍：不见～。
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