大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下受加偏旁组词的问题，以及和受加个偏旁组词的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、受加偏旁能组成什么字
1、“求”字加偏旁“王”组成“球”字。
2、“求”字加偏旁“攵”组成“救”字。
3、其他组字：俅、逑、莍、浗、捄、脙、毬、殏、梂、、脙、赇、皳、盚、絿、蛷等。
基本释义：本义为玉的一种，特指玉磬。引申义为球形物体。
]：足球﹑冰球﹑水球等运动中在场地两端设置的门框状的架子。
]：气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。
基本释义：给予帮助使脱离危险或解脱困难，终止。
]：比喻帮助别人脱离困苦的集体或个人。
]：在危险环境中，没有他人的帮助扶持下，靠自己的力量脱离险境。
二、受能加个什么偏旁顺便再组一个词
受加提手旁组成授，组词有讲授、授时、授首、授课、授奖等。
1、交付；给予（多用于正式或隆重的场合）。
会意字。从手（扌），篆书形体像手，表示用手交物使人接受；从受，受有接受义；受兼表声。本义是给予、交付。
1、某些天文台每天在一定的时间用无线电信号报告最精确的时间，这种工作叫授时。
三、受加个偏旁组词
受加提手旁=授，组词：传授、授权、授课、授时、讲授、面授、授意、授命、授受、口授。
受加绞丝旁=绶，组词：印绶、绶草、紫绶、绶鸡、组绶、玺绶、佩绶、黄绶、绶鸟、青绶。
1、传授：把学问、技艺教给别人：～技术。～经验。这门手艺是他祖父～下来的。
2、授权：把权力委托给他人或机构代为执行。
3、授课：教课，他在学校每周～六小时。
4、授时：某些天文台每天在一定的时间用无线电信号报告最精确的时间，这种工作叫授时。
四、受加偏旁组新字再组词
1、受字通过添加不同的偏旁可以形成一系列新字，每个新字都有其独特的含义和用法。例如，'授'字在汉语中有多种用法，它可以指教授知识或技能，也可以指给予权力或许可，如'授权'、'授予'等。另外，'授'还可以用于描述教育活动，比如'授课'、'传授'，甚至可以用于金融领域，表示信任和信用，如'授信'、'讲授'。
2、进一步探索，'授'字的变形'授'、'阌'、'涭'、'绶'、'㥅'、'㖟'、'辤'，这些字虽然在现代汉语中使用频率较低，但它们各自承载着丰富的文化内涵和历史背景。'阌'字在古代文献中多见，有时被用来指代地名，如阌乡，这是一座位于河南省的古城。
3、再如，'涭'字虽然不是常用字，但在古文中也有其独特的用法，它通常指水势湍急的样子。而'绶'字则在古代常用于描述官职的象征物，如'绶带'，象征着身份与地位。'绶'字还常与印章相关联，表示权力的象征，如'印绶'。
4、除此之外，'绶'字还有其他用法，如'綟绶'、'螭绶'，这些都与古代的礼制和官职等级有关。而'挂绶'、'卷绶'等词汇则描述了绶带的使用方式。'绶虉'这一词汇则与植物有关，表示一种植物。
5、这些字的变化和用法展示了汉字的魅力，同时也反映了中华文化的博大精深。通过这些字的演变，我们可以窥见古代社会的生活细节和文化传统。
五、受能加什么偏旁组成新字,再组词
1、在汉字的学习中，授这个字可以通过添加不同的偏旁部首来构成新的汉字。例如，加一个“斤”偏旁，可以变成“锯”，锯是一种工具，用于切割木头等材料。再如，给“授”字加上“饣”偏旁，可以得到“饲”字，饲指的是喂养动物。此外，如果在“授”字中加入“矛”偏旁，则可以构成“授”字的另一种形态——“授”，授在这里表示授予或授意。
2、除了这些，如果我们给“授”字加上“石”偏旁，则可以得到“授”字的另一种形式——“授”，授在这里表示授予或授意。而如果在“授”字中加入“扌”偏旁，则可以构成“授”字的另一种形态——“授”，授在这里表示授予或授意。值得注意的是，“授”字在不同的语境和组合中，可以有多种含义，这些变化不仅丰富了汉字的文化内涵，也使得汉字学习更加有趣。
3、“授”字的基本含义是交付或传授，这个字在古代多用于正式或隆重的场合，如授旗、授奖、授权等。而“授”字的另一种形态——“授”，则更多地用于表示授意或指示，如授意、授命等。在日常生活中，“授”字也常用于表示传授知识或技能，如授课、函授等。
4、“授”字在不同的语境和组合中，可以有多种含义，如授旗、授奖、授意、授命、授课、函授等。这些变化不仅丰富了汉字的文化内涵，也使得汉字学习更加有趣。而“授”字的另一种形态——“授”，则更多地用于表示授予或授意。例如，在“授”字中加入“斤”偏旁，可以变成“锯”，锯是一种工具，用于切割木头等材料。
5、在汉字的学习中，授这个字可以通过添加不同的偏旁部首来构成新的汉字，例如，“授”字加上“饣”偏旁可以得到“饲”字，饲指的是喂养动物。通过这种方式，我们可以更好地理解和掌握汉字的含义和用法。
六、受可以加什么偏旁
1、交付；给予（多用于正式或隆重的场合）：～旗。～奖。～权。
2、传授；教：讲～。～课。函～。
一种丝带（旧时多作拴印或佩玉之用）。
把学问、技艺教给别人：～技术。～经验。这门手艺是他祖父～下来的。
引证：马南邨《燕山夜话·讲点书法》：“近来有许多书法家在传授书法。”
指给予（荣誉称号、勋章、军衔、学位等）。
授权是组织运作的关键，它是以人为对象，将完成某项工作所必须的权力授给部属人员。即主管将处理用人、用钱、做事、交涉、协调等决策权移转给部属，只授予权力，不可托付完成该项工作的必要责任，这是授权的绝对原则性。组织中的不同层级有不同的职权，权限则会在不同的层级间流动，因而产生授权的问题。
用于连挂勋章、奖章和略表的带子。通常以丝绸 *** ，有规定的颜色和花纹。世界上很多国家的勋章和奖章皆配有绶带。
古代官吏的印和系（jì）印的丝带。
七、受加偏旁组成新字再组词
受加提手旁=授，组词：传授、授权、授课、授时、讲授、面授、授意、授命、授受、口授、
受加绞丝旁=绶，组词：印绶、绶草、紫绶、绶鸡、组绶、玺绶、佩绶、黄绶、绶鸟、青绶、
1、传授［chuán shòu］把学问、技艺教给别人：～技术。～经验。这门手艺是他祖父～下来的。
2、授权［shòu quán］把权力委托给他人或机构代为执行。
3、授课［shòu kè］教课：他在学校每周～六小时。
4、授时［shòu shí］某些天文台每天在一定的时间用无线电信号报告最精确的时间，这种工作叫授时。
5、讲授［jiǎng shòu］讲解传授：～数学课。
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