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一、一串串什么填空
1、一串串葡萄,一串串珍珠,一串串铜钱,一串串羊肉,一串串糖葫芦,一串串鞭炮,一串串香蕉,一串串脚印。
2、一串串是一个形容词,形容词在句中主要充当定语和谓语。形容词一般不能带宾语,但有些性质形容词也表示动态,具备动词的某些特性,可以带宾语。带上宾语以后,就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。
3、一串串是ABB式的词语。类似这样的词语有孤零零、热腾腾、亮晶晶、黄灿灿、沉甸甸、绿油油。具体解释如下:
4、拼音是gū líng líng。一指孤单,孤独,无依无靠;二指孤单孑立;三指单独,没有陪衬的。出自《儿女英雄传》、王统照的《银龙集·刀柄》。
5、释义:热气蒸发的样子,很热的样子。
6、出处:柳青《创业史》之一部第十章:“又添人口又添财,富农心中热腾腾,乐滋滋,说不出的舒畅。”
7、解释:形容物体本身或在清洗后变得干净而光亮,或形容物体闪烁发光。闪亮耀眼的样子。
8、鲁迅《彷徨·肥皂》:“肥胖的圆脸上亮晶晶的流着油汗。”
二、串组词一年级上册语文
组词:串通、串门、贯串、串通一气、串供、串珠、一连串、串换、串联、串子、串游、串讲、串烟、串亲戚、串线、串岗、勾串、串种、串味、串街走巷、扎根串连、串亲访友、串座、字符串、一串骊珠、走街串巷、串习、串户、撸串、串休。
1、串门:chuàn mén,到别人家去闲坐聊天儿。
2、串通:chuàn tōng,暗中联系。
6、串子:连贯起来的东西钱串子。
7、串讲:chuàn jiǎng,语文教学中逐字逐句解释课文的意思;一篇文章或一本书分段学习后,再把整个内容连贯起来做概括的讲述。
10、一连串:行动、事情等一个接一个一连串的事件。
13、串通一气:chuàn tōng yī qì,指暗中勾结,互相配合。
15、串味:食物与其他有特殊气味的物品放在一起而沾上气味。
16、串岗:指在正常考勤时间,无故离开本人工作岗位到其他人工作岗位上,从事与本职工作无关的活动。
三、一串串什么怎么填空二年级
1、一串串葡萄,一串串珍珠,一串串铜钱,一串串羊肉,一串串豆干。
2、本义:多个同类东西连贯在一起。衍义:引申指“连贯起来的东西”。也指“错误地连接”。
3、串子、串铃、串气、反串、客串等。
4、选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用,这里有两种比较实用的 *** :
5、一是辨析词义,辨明关系,辨析词义是解答选词填空题的前提。
6、二是联系语境,寻找“暗示”,这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等,抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。
7、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让孩子能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。
四、串字组词语
串的组词有串连、串通、反串、串通一气等。
2、串通:暗中联系。近义词是勾结。串联;联系。
4、反串:戏曲演员临时扮演自己行当以外的角色。
5、串街走巷:在大街小巷里到处走动。
6、串通一气:指暗中勾结,互相配合。
7、扎根串连:深入群众并将分散的群众串连起来。
8、一串骊珠:形容歌声圆润,唱时如一串明珠。
1、外婆家的墙上爬满了一串一串的葡萄,看着鲜艳欲滴,大家伙儿已经迫不及待的希望成熟,好吃到甜甜的葡萄,妹妹够不到树枝,只好抱着大哥哥的腿,使劲的撒娇,希望哥哥能摘一串儿给自己。
2、直到今天才看到,原来蓝莓是长在树上的,和葡萄一样也是一串一串的,从远处看起来就好像是小型的紫葡萄。
3、一串一串的葡萄被采摘,被加工,变成了葡萄干,然后运往全国各地,农民伯伯一年的收入就是这样的。
将物品连贯在一起。或亦指连贯而成的物品。如:串珠子、钱串。多个同类东西连贯在一起。如:串讲、贯串。交错连接。如: *** 串线、看书串行。错误地连接。如:串行、串味、串换。互相沟通合谋、勾结。如:串气、串供、串通一气。由这里到那里走动。如:串乡、串门。
临时扮演自己本行以外的角色。如:串演、客串。亲近,巴结。也作串昵。如:《新唐书》:“文静数履军陷阵,以才自进,而寂专用串昵显。”亲近的人。如:晋·谢惠连《秋怀》:“团歌遂成赋,聊用布亲串。”又如:亲串;戚串。
习惯,如:《南史·宗悫传》:“宗军人串噉粗食。”又如:串用(惯用);串习(习惯)。相谑,戏谑。(英语:Banter)如:串狎(戏谑)。量词,用于连贯起来的东西。如:几串葡萄。 *** 语:两个“中”连在一起,表示非常赞同。
五、一串什么怎么组词
一串红、一串珠、一串铃、一串骊珠。
释义:也叫西洋红。多年生草本植物。高可达90厘米。叶对生。夏秋开花,红、白或紫色,通常栽培的以鲜红色为主。可供观赏。
释义:形容歌声圆转,有如一串明珠。
释义:明代一种役银地上解办法。要点是统一征收,分项上解。
释义:骊珠:一种珍贵的珠,传说出自骊龙颔下。比喻歌声宛转就像成串的骊珠一样。
出处:明·陶宗仪《辍耕录》:“有字多声少,有声少字多,所谓一串骊珠也。”
六、一串串怎么组词
1、一串串组词:一串串葡萄,一串串紫藤萝,一串串辣椒,一串串玉米,一串串大蒜。
本义:多个同类东西连贯在一起。如:串讲、贯串。
衍义:引申指“连贯起来的东西”。如:串珠、串铃。
衍义:引申指“错误地连接”。如:串行(háng)、串味、串换。
衍义:引申指“互相勾通、勾结”。如:串气、串供、串通一气。
衍义:引申指“由这里到那里走动”。如:串乡、串门儿。
衍义:引申指“扮演戏剧角色”。如:串演、客串。
衍义:用作量词,用于连贯起来的东西。如:一串儿葡萄。
七、一串串的组词一年级
1、在学习汉语的过程中,通过组词可以加深对词汇的理解和记忆。例如,“一串串的数字”可以用来描述一系列连续的数字,如“一串串的123456”,而“一串串的葡萄”则形象地描述了一串又一串的葡萄,仿佛看到了满架的葡萄串。
2、“一串串的钥匙”则暗示着一串钥匙中可能包含着许多不同的锁,而“一串串的冰糖葫芦”则让人联想到在冬天的街头,孩子们手中拿着一串串的冰糖葫芦,甜蜜的滋味在口中蔓延。
3、“一串串的英文字母”则展示了英语学习中的字母练习,而“一串珍珠手链”和“一串珍珠项链”则分别描绘了华丽的首饰,让人联想到珠宝店里的精美饰品。
4、“一串烧烤”、“一串土豆片”、“一串魔芋”、“一串鱿鱼”、“一串藕片”、“一串金针菇”、“一串莴笋尖”、“一串臭豆腐”、“一串牛肉”和“一串串羊肉”、“一串鸡郡肝”、“一串鹌鹑蛋”,这些词汇则让人联想到美食,仿佛置身于热闹的夜市或小吃街,各种美食散发着诱人的香气。
5、通过这样的组词练习,孩子们不仅能更好地掌握词汇,还能激发他们的想象力和创造力,让他们在学习中找到乐趣。
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