大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于园的多音字组词,的多音字组词有哪些这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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一、圆多音字组词和拼音怎么写
圆的拼音是【yuán】,没有多音字。圆的组词如下:
1、圆圈:yuán quān,指圆形或者围绕中心旋转成的球形物体。
2、圆形:yuán xíng,指由一条封闭的直线所围成的平面图形。
3、圆满:yuán mǎn,指完整、没有缺口的,也可以表示事情达到了预期的结果或者目标。
4、月圆:yuè yuán,指月亮显得很圆很亮,常被用来形容美好、幸福。
5、圆润:yuán rùn,指声音圆滑、柔和,也可以表示文章流畅、优美。
6、圆滑:yuán huá,指态度、言语、行动等婉转得体,也可以表示为人处世圆滑、不诚实。
7、圆周率:yuán zhōu lǜ,数学中常用来计算圆的周长和面积的数值。
8、圆梦:yuán mèng,指实现梦想或者达成目标的意思。
9、圆舞曲:yuán wǔ qū,一种欧洲舞曲形式,节奏明快,旋律优美。
10、圆形盲区:yuán xíng máng qū,指因车身结构等原因形成的视野盲区。
1、定义:圆是一种由固定点到定长的所有点的 *** 。这个固定点被称为圆的圆心,定长被称为圆的半径。
2、性质:圆的内部任何一点到圆心的距离相等。圆的内部任意两个点的连线段长度相等。圆的周长公式为C=2πr,其中π是圆周率,r是圆的半径。圆的面积公式为S=πr²,其中π是圆周率,r是圆的半径。
3、定理:垂径定理:如果一条直线垂直于一个圆,那么这条直线平分圆的直径。切线定理:如果一个点在一个圆的边上,并且该点到圆心的距离等于半径,那么这个点与圆心之间的线段垂直于该点所在的边。在任意一个圆上,任意一条弦的两个端点与该弦中点之间的距离相等。
二、似的多音字组词
相近或相像但不相同:这两个地区的方音有些~。他说话的腔调~唐山话。
胜过;超过:不是亲人,~亲人。
属性词。似乎确实又似乎不确实的:~之间。~之词。~病例。
助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像:瓢泼~大雨。飞也~跑去。像别人都不知道~。
三、***圈***的多音字组词有哪些
圈的读音有三种: quān、 juàn、 juān。
组词:圆圈、花圈、圈套、画圈、势力圈、圈阅、圈点、圈定、圈地、圈闭。
造句:1)他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
3)人生不是螺旋上升,就是原地画圈。
组词:圈舍、圈养、圈牢、猪圈、姓圈、羊圈。
造句:1)有大约50个老虎在圈养于中国,提出了从一个非常小的方正集团。
2)建立起就标准瘦肉型圈舍分离示范组一处,规模养殖户达300戾。
3)狼头伸进了羊圈,决不会把身子谦逊地留在外边。
2)圈闭内的可产储层称为产层,从储层的顶部到油水界面的垂直距离称为总产层。
3)前天凌晨,著名演员文兴宇因肺癌去世,给中国影视圈留下太多遗憾。
四、祖父的园子14个生字拼音
祖父的园子生字拼音并组词
蝴:hú(蝴蝶)
嗡:wēng(嗡嗡、嗡鸣声、嗡嗡响)
拔:bá(拔草、拔腿、拔苗助长)
瞎:xiā(瞎忙、瞎闹、黑灯瞎火)
承:chéng(承认、继承、承上启下)
拴:shuān(拴住、拴马、拴着)
瓢:piáo(水瓢、瓢虫、瓢泼大雨)
逛:guàng(逛街、闲逛、逛灯会)
晃:huǎng(晃眼、明晃晃、一晃十年)
啃:kěn(啃食、啃东西、啃骨头)
蚌:bàng(蚌壳、珍珠蚌、鹬蚌相争)
割:gē(割掉、割断、心如刀割)
啰:luo(好啰、下雨啰、啰哩啰嗦)
晃:huǎng(晃眼) huàng(晃动)
累:léi(累赘)lěi(积累)lèi(劳累)
1.园子里有什么景物?祖父的园子是个怎样的园子?
园子里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子。祖父的园子是一个明丽漂亮、充满生命气息、自由、富有童话色彩的园子。
2.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。“明晃晃”一词改为“五颜六色”好不好?
不好。“明晃晃”一词是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮,健康,活力四射。从这个词中可以看出作者对园中事物的满心喜爱。如果改为“五颜六色”,只是表现色彩的丰富多样,则不能传达出这种感情。
3.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。作者从哪些角度描写了大榆树的高大?
作者从视觉和听觉的角度入手,用富有诗意的语言,生动描写大榆树的高大和充满活力。
4.“我”跟随祖父在园子里做什么?表现了“我”什么特点?
“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动,而是儿童的天性——爱模仿,甚至还很淘气,把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
5.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像站在对面的土墙都会回答似的。为什么“我”会有“大树发出声响”“土墙都会回答”的感受呢?
因为在“我”的眼中,园子中的一切事物都是健康漂亮的,一切都充满了活力。“拍一拍手”大树仿佛会发出声响,“叫一两声”土墙好像会回答。可见,孩子的眼中,一切事物都有情感,都有情趣,把“我”的童真童趣形象地表达出来。
6.第十六自然段中反复出现的词语是什么?这样写的作用是什么?
这一段中反复出现的是“愿意”“就”这两个词。作者反复运用这些词语,表面上写倭瓜上架上房、黄瓜开花结果、玉米生长和蝴蝶飞舞得自由自在,无拘无束,其实是作者把自己的自由快乐、无拘无束的心情寄托在这些事物上面,通过拟人化的描写表现自己自由快乐的童年生活,借景抒情,清新自然。
因为园子是她童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,在她心中是美好、温馨、难以忘怀的。但更让她难以忘怀的是给予她快乐童年的祖父,怀念园子也是怀念祖父。
萧红(1911年-1942年)中国现代女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。主要作品:《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》。
五、场院的多音字组词和拼音
场院两个字都不是多音字,组词和拼音如下:
1、场发音为chǎng:操场:学校或公共场所内供体育活动、锻炼等使用的开放空地。广场,城市或建筑物前开阔的空地,供人休闲、交流等活动。车场,停放车辆的地方或场所。
2、院发音为yuàn:庭院,住宅或园林内种植花草树木的空地,供人休息和欣赏。幕院,古代宫殿中供帝王专门观看戏曲、舞蹈等表演的场所。
1、在一个安静的小镇上,有一个充满宁静祥和气氛的场院。这个场院是镇上最富有魅力的地方之一,村民们经常在这里聚集,分享彼此的快乐和痛苦。
2、场院是村庄的核心,每个角落都充满了生活的气息。一棵巨大的老树位于场院中央,它的枝叶茂盛,为人们提供了遮荫的场所。在炎热的夏天,孩子们在树下玩耍,大人们则在树旁闲聊。
3、场院不仅是村民们的社交场所,还是他们进行各种活动的重要场所。每年秋天,场院会变成一个丰收的谷仓。村民们会在这里收获他们辛勤耕耘的果实,庆祝丰收的喜悦。
4、场院见证了村庄的历史变迁。随着时间的推移,场院逐渐变得破旧不堪。然而,村民们并没有放弃它。相反,他们自发组织起来,共同修复和重建这个他们心中的圣地。
5、经过村民们的努力,场院重新焕发出勃勃生机。每个季节,场院都有着不同的景致。春天,鲜花盛开,为场院增添了色彩;夏天,绿树成荫,为人们带来清凉;秋天,金黄的麦穗在风中摇曳,让人感受到丰收的喜悦;冬天,雪花飘落在场院上,为大地披上一层银装。
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