老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于着有几个读音并组词和每个音都怎样组词的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享着有几个读音并组词以及每个音都怎样组词的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、“着”的多音字组词和拼音是什么
1、在台湾地区国语中，“和”字作为连词使用时，在日常口语中读作hàn，但正式读音中读hé。(源自老北京口语，不过在大陆已基本绝迹。)(在中国大陆晋西北、陕北、内蒙(鄂尔多斯、内蒙呼和浩特和内蒙包头一带)一带的方言口语中，仍然如此发音。)
2、和平，指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态
3、和族，即大和民族，日本主体民族
4、和(日本文化)，日本民族文化特征
5、和(日本麻将)，日本麻将中构成符合规定的牌型时宣告获胜的标志
二、***着***有几个读音***每个音都怎样组词
着的组词有着急、穿着、跟着、看着、接着、沿着、刻着、着迷、沉着、着落、执着、尽着、挨着、紧着等。
眼看着。谓转瞬间：守门员眼看着足球骨碌进球门。
连着（上面的话）；紧跟着（前面的动作）：我接着这个话题讲几句。这本书，你看完了我接着看。
顺着进程到：小女孩沿着街道漫步，五彩缤纷的广告使她感到新奇。
镇静；不慌不忙：失火了，李叔叔沉着地指挥大家前去救火。
下落：那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。
涂上颜色：天空似一幅画布，等待着鸟儿的着色。
急躁不安：别着急，有问题商量着解决。时间还早，着什么急?
对人或事物产生难以舍弃的爱好；入迷：老爷爷讲的故事真动人，孩子们听得都着迷了。
着急；慌张：大家都急得什么似的，可他一点儿也不着慌。
行动疏忽或 *** 错误；失策。着（zhāo）。
下棋的着数。如：他的着法可高了。
亦作“一着”。本谓下棋落一子。亦指行事的一个步骤。
三、着的四个读音组词
着的四个拼音分别是zhe、zhuó、zháo和zhāo，组词分别为：
连着（上面的话）；紧跟着（前面的动作）：我～这个话题讲几句。这本书，你看完了我～看。
加紧：你写得太慢了，应该～点儿。下星期一就要演出了，咱们得～练。
表示在某个范围内达到更大限度；尽（jǐn）着：～劲儿干。～嗓子叫唤。～这块布料，能做什么就做什么。
指用文字来描述：剧中这个人物～不多，却令人感到真实可信。
把重点放在某方面；强调：～说明。～指出。工作的～点。中学教育应该～于学生能力的培养。
急躁不安：别～，有问题商量着解决。时间还早，着什么急?
着急；慌张：大家都急得什么似的，可他一点儿也不～。
受凉：外面挺冷，当心～。我夜间着了一点儿凉。
也称“停着”；象棋术语，一种适宜于对局相持阶段的着法；闲着用在日常事务一般指空闲着什么事也不做无所事事的状态。
一着：下棋时下一子或走一步。棋艺高人一步。也比喻技高一等：这次还是他～。
四、“着”的多音字组词
1、“着”有4个读音，分别为：zhe、zhuó、zháo、zhāo。
2、【着 zhe】：表示动作正在进行或状态的持续；表示程度深；表示祈使；用在某些动词后，使变成介词。
3、组词：走着、开着会、好着、听着、照着办
4、我们把这件事全托付给你，你看着办吧。
5、听着操场上传来同学们的欢声笑语，小明心烦意乱，他的摔伤什么时候才好哎。
6、【着zhuó】：穿（衣）；接触；使接触别的事物，使附在别的物体上；下落，来源；派遣
7、组词：着装、不着边际、着落、着想、着力
8、出门前，记得照镜子，检查一下着装是否协调。如果时间太紧，建议睡觉前就选好第二天要穿的衣服。
9、发言须句句有着落方好。人于忙处，言或妄发，所以有悔。
五、着有几个读音分别组词
问题一：着有两个读音分别是什么可以怎样组词着
①（名）（～儿）下棋时下一子或走一步叫一着。
②（名）比喻计策或手段：使花～。
①基本义：（动）接触；挨上：上不～天；下不～地。
③（动）燃烧；也指灯发光（跟“灭”相对）：炉子～得很旺｜路灯都～了。
④用在动词后；表示已经达到目的或有了结果：睡～了｜打～了｜灯点～了。
⑤（动）〈方〉入睡：一上床就～了。
『逆序』点～｜打～｜睡～｜歪打正～
①（助）表示动作的持续：他们正谈～话呢。
②（助）表示状态的持续：大门敞～｜墙上挂～一幅画。
③（助）用在动词或表示程度的形容词后面；加强命令或嘱咐的语气：你听～｜快～点儿写。
④（助）加在某些动词后面；使变成介词：顺～｜朝～｜照～｜为～。
『逆序』挨～｜帮～｜背～｜本～｜比～｜朝～｜当～｜该～｜跟～｜归～｜怀～｜搂～｜顺～｜随～｜为～｜向～｜沿～｜悠～｜有～｜怎么～｜这么～
①（动）穿（衣）：～衣｜吃～不尽。
②（动）接触；挨上：～陆｜附～｜不～边际。③（动）使接触别的事物；使附着在别的物体上：～笔｜～墨｜～手｜～色｜不～痕迹。
『逆序』沉～｜穿～｜附～｜胶～｜黏～｜无～｜衣～
②（动）公文用语；表示命令的口气：～即施行。另见zhāo；zháo；・zhe。“著”另见zhù。
问题二：着有几个读音分别组词 [ zhuó ]
1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
2.接触，挨上：～陆。附～。不～边际。
3.使接触别的事物，使附在别的物体上：～眼。～笔。～色。～墨。～力。～想。～意（用心）。
6.公文用语，表示命令的口气：～即施行。
1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
2.感受，受到：～凉。～急。～忙。～风。～迷。
4.燃烧，亦指灯发光：～火。灯～了。
6.用在动词后，表示达到目的或有了结果：打～了。没见～。
1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
2.计策，办法：高～儿。没～儿了。
4.应答声，表示同意：这话～哇！～，你说得真对！
1.助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。
4.助词，用在某些动词后，使变成介词：顺～。照～办。
问题三：“折”有几个读音，分别组词折是个多音字读音可是是“shé,zhé,zhē”
shé可以组词为折本折本的折肯定是读shé
问题四：‘地’有几个读音，分别怎么组词 1.地 [dì]2.地 [de]
人类生长活动的所在：～球（太阳系九大行星之一）。～心说。
地球或地球的某部分：～质。～壳。
地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆～。～下。
地球表面的土壤：土～。田～。～政。～主。
地球上的一个区域：～区。此～。
建筑材料铺成的平面：～板。～毯。
所在空间或区域的部位：～点。目的～。
人在社会关系中所处的位置：易～以处。
表示思想或行动的某种活动领域：见～。境～。心～。
结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。
六、着有两个读音分别是什么可以怎样组词
1、国家有效发明专利《多元汉字与图形符号输入法及其键盘》（多元码）在附带的《通用规范汉字多元码表》文本查找栏输入 dn打出【着】字，参见如下截图。
2、由此可见，【着】字在第6版《现代汉语词典》第1644×2页、1651页和1719页共有四个读音和解释：
3、第1644页【着】zhāo～调；～数。
4、第1644页【着】zháo～慌；～火；～急；～凉；～忙；～迷；～魔；～三不～两。
5、第1651页【着】•zhe～哩；～呢。
6、第1719页【着】zhuó①穿衣：穿～│吃～不尽。②接触；挨上：附～│～陆│不～边际。③～笔│～眼│～手│～色│～墨│不～痕迹。④着落：寻找无～。⑤[动]派遣：～人前来领取。⑥公文用语，表示命令的口气：～即施行。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的着有几个读音并组词和每个音都怎样组词问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
