大家好，今天来为大家解答少字怎么组词这个问题的一些问题点，包括少字怎么组词是什么也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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一、少字怎么组词 少字如何组词
1、组词：少数、多少、少爷、少许、很少、少女、多多少少、少见、少不了、至少、少数民族、积少成多、少顷、年少气盛、人烟稀少、缺少、少不更事、少安毋躁、少壮、少见多怪、少年老成、凶多吉少、少礼、遗少、老少、少年宫、少时、少儿。
2、少，现代汉语规范一级字（常用字）。读作shǎo或shào。最早见于甲骨文。六书属指事字。甲骨文的“少”字，是在“小”字三个点的基础上，加一个点（指事符号），表示不多。其本义是数量小。读shǎo表示数量少，与“多”相对；读shào指年纪轻，与“老”相对。“少”又是中华姓氏之一。
二、少字组词
少寝、少人、少甚、少垒、少友、少康、少气、少弱、少旧、少吏、少歌、少母、少嫩、少恶、少广、少思、少长、少蓬、少顷、少采、善少、少间、少亡、少待、少参、 *** 、遗少、疏少、衰少、少别、少傅、失少、至少、四少、许少、逸少、少翁、少才、少海、少多、少公、少将、少说、少帝、少步、少帅、少从、乏少、长少、贵少、共少、寡少、鸿少、不少、少礼、少客、少旋、少勋、少陵、少量、少刻、少内、少商、少偶、少容、少奶、少来、少杀、少可、少日、少形、少需、少扬、少阴、少牢、少御、少宰、少进、少选、少胥、少有、少壮、三少、阔少、匮少、见少、还少、轻少、少闲、少校、少正、少焉、少息、少子、少妪、少叙、少林、少师、少君、少相、少主、少陪、少字、少民、少憩、少款、少卿、少隽、少久、少时、少俊、少男、少差、少雏、少腹、少色、少迭、少谴、少女、少年、大少、薄少、少驻、少阳、少尹、少许、少欠、少少、少妻、少习、少爷、少住、少作、少惠、少尉、少儿、少弟、少数、少微、少保、少溲、少好、少停、少妃、少常、少童、少齿、少半、少昊、少房、少见、少宫、少成、少艾、少帛、少城、少文、众少、诸少、英少、幼少、需少、微少、稀少、侠少、希少、鲜少、些少、少府、嵩少、少庭、豪少、简少、减少、老少、返少、恶少、多少、耗少、短少、顶少、齿少、单少、少学、阙少、少小、年少、缺少、眇少、没多少、老来少、少詹事、青少年、大少爷、李少春、阔少爷、恶少年、孙少爷、王少堂、少白头、少东家、少而精、少一时、少先队、少林寺、少年宫、少年行、不老少、少年子、少不的、少庶子、少不得、少男风、少君术、少壮派、邱少云、少林拳、少女风、少年犯、少是末、少女装、抵多少、少不了、逸少鹅、侄少爷、少司命、少东人、少奶奶、少年场、少年白发、僧多粥少、少气无力。
三、少字怎么组词是什么
1、少字的组词有少许、少爷、少女、多少、很少、少见、少数、至少、少顷、减少、缺少、少时、少男、希少等。
2、少，现代汉语规范一级字（常用字）。读作shǎo或shào。最早见于甲骨文。六书属指事字。甲骨文的“少”字，是在“小”字三个点的基础上，加一个点（指事符号），表示不多。
3、其本义是数量小。读shǎo表示数量少，与“多”相对；读shào指年纪轻，与“老”相对。“少”又是中华姓氏之一。
4、少与小原是一字，本为象形字。卜辞中所见之“少”字皆与“小”字同义。自来古文字学家皆以从三点之为小，以从四点之为少。
5、甲骨文中二字构形实同，应为一字，二字分化大概是春秋战国间的事。少、小分化后，“少”之末笔“丿”起着与“小”相区别的作用，成为一个指事字，但同时又以“小”为声。
6、唐韵：书沼切。《韵会》：始绍切，𠀤烧上声。《说文》：不多也。从小丿声。徐曰：丿音夭。又少顷，有闲也。《孟子》：少则洋洋焉。
7、又短也。訾人曰少之，犹称人曰多之也。《史记·苏秦传》：素习知苏秦皆少之。又《广韵》：式照切。《韵会》《正韵》：失照切，𠀤烧去声。《玉篇》：幼也。《增韵》：老之对也。《易·本义》：两仪者始，为一画，以分阴阳。四象者次，为二画，以分太少。
8、又少仪。《礼记》：篇名。少室，山名。又副贰也。《前汉·贾谊传》：於是为置三少，皆上大夫也。曰少保、少傅、少师。注：副三公者。
四、少字组词有哪些
1、问题一：少的组词有哪些的少翁少才少海少多少公
2、问题二：少的组词有哪些少数,多少,少见,很少,少许,少女,少爷,至少,缺少,少顷,少礼,短少,少陪,老少,少时,遗少,希少,少男,稀少,少尉,少儿,少壮,年少,阙少,少帛,少甚,少文,少友,少宰,耗少,少正,少弱,少恶,少微,少,诸少,少少,少吏,顶少,少,
3、问题三：少字组词有哪些词语包含少的词语
4、问题五：少的组词有哪些词语少许、
5、问题六：三声少的组词有哪些两字，多少，还有什么 shǎo少
6、少许、少数、少量、少见、多少、缺少、少顷
7、问题七：少字偏旁的有哪些字秒，妙。。。追问：要3个・还要组词的・・回答：秒表，妙趣，沙粒，纱线，砂纸
8、问题八：缺字组词有哪些缺口缺少缺乏缺憾
9、问题九：少字加偏旁组字再组词抄抄袭，吵吵架，炒炒菜，钞钞票
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12、问题十：少字组词成语有哪些积少成多、
五、“少”字怎么组词
1、答案：“少”字可以组词为少年、少女、少量、少许、少许等。
2、首先，“少”是一个基本的汉字，有多种含义，包括数量小、年纪轻等。在组词方面，“少”字可以与许多词语组合形成新的词汇。
3、其次，最常见的组合之一是“少年”，这个词指的是处于青春期初期的男性或女性，意味着年轻和活力。同样，“少女”则特指年轻的女性，充满了青春的魅力和纯真。这两个词常用于描述年龄状态。
4、再次，“少”字还可以与表示数量的词语组合，如“少量”，意味着数量不多或较少。“少许”这个词则用来表示数量上的稍微或一点儿，常用于日常对话中表示数量不多。这些词汇常用于描述数量或程度。
5、此外，“少”字还可以与其他词语结合形成更多词汇，如“少数”、“减少”、“缺少”等，每一个词都有其特定的含义和用法。总的来说，“少”字的组词丰富多样，可以根据不同的语境和需求来选择合适的词汇。
6、总的来说，“少”字的组词包括常见的如“少年”、“少女”，以及表示数量的如“少量”、“少许”，还有其他诸如“少数”、“减少”、“缺少”等词汇。这些词汇在日常生活中的使用非常广泛，对于表达和理解数量、年龄、程度等概念具有重要作用。
六、一年级大小多少的字组词
1、多：多少许多很多不多。三：三个三十三只。手：水手手中手里。大：大小大山大人大马小：大小微小小巧。上：上下上山天上。少：多少少许不少少见。人：大人好人人口。山：火山大山山石。
2、小：(大小)(小牛)(小羊)(小鸟)少：(多少)(少许)(不少)(少见)牛：(小牛)(水牛)(牛羊)(牛皮)果：(水果)(果子)(苹果)(果园)鸟：(小鸟)(鸟儿)(水鸟)(飞鸟)虫：(虫子)(虫牙)(甲虫)(昆虫)
3、一棵树一朵花一朵云一只鸟一片叶子一条鱼一头猪一头牛一张桌子一把椅子一群鸭子一堆杏子一颗枣一颗星星一颗种子一座山一座房一棵草一个桃一本书一个作业本一把尺子一块橡皮一支铅笔
4、以下是一些帮助一年级学生积累词语的 *** ：
5、阅读是积累词语的最重要途径之一。通过阅读，学生可以接触到更多的词汇，同时理解词汇在不同语境下的意义。教师可以引导学生阅读适合他们年龄段的书籍，并教授阅读技巧，如预测、推理、总结等，以帮助学生更好地理解文本。
6、词语搭配是将两个或多个词语组合在一起形成新的意义或表达方式。教师可以教授一些常见的词语搭配，如动词+名词、形容词+名词等，并让学生在语境中应用这些搭配。
7、将词语放入语境中记忆是一种有效的 *** 。教师可以帮助学生理解词语在特定语境下的意义并让学生通过造句或情境模拟来加深理解。
8、将词语按照一定的标准进行分类，可以帮助学生记忆。例如，按照动物、植物、水果等分类，或者按照名词、动词、形容词等分类。
9、构词法是词语积累的重要技巧之一。教师可以教授一些常见的构词法，如复合词、派生词等，并让学生练习拆分和组合词语。
10、联想记忆是将词语与某些熟悉的事物或经验联系起来，从而更容易记忆。例如，将"沙发"与"坐"联系起来，或者将"苹果"与"红色"联系起来。
11、语言游戏是一种有趣的方式来帮助学生积累词语。例如，猜谜语、成语接龙、词语接龙等，这些游戏可以帮助学生更好地理解和记忆词语。
12、了解词语的文化背景可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。教师可以介绍一些文化背景知识，例如成语、典故、历史事件等，以帮助学生更好地理解词语。
13、积累词语需要多次重复和实践。通过使用上述 *** ，可以帮助一年级学生更好地积累词语，并为日后的语文学习打下坚实的基础。
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